Hallgatói vélemények

2022.1. félév 2022. 1. félév 2021. 2. félév 2021. 1. félév 2020. 2. félév 2019. 2. félév 2019. 1. félév 2018. 2. félév 2018. 1. félév 2017. 2. félév 2017. 1. félév 2016. 2. félév 2016. 1. félév 2015. 2. félév 2015. 1. félév 2014. 2. félév 2014. 1. félév 2013. 2. félév 2013. 1. félév 2012. 1. félév 2011. 2. félév 2011. 1. félév

A további félévek értékeléseinek megtekintéséhez, kérjük válasszon!

Válogatás a 2022.1. félév hallgatói értékeléseiből:

LEGYÉL TE IS KARMESTER!
ZENEI JÁTÉKOK KÉSZÍTÉSE, A ZENE SZERETETÉRE NEVELÉS, TEHETSÉGGONDOZÁS

Város: BUDAPESTEN, a Nyugati pályaudvarnál

Kezdő időpont: 2022. márciustól

Életemben a zenének kiemelt fontossága van. Ezért örültem meg nagyon annak, amikor megtaláltam ennek a képzésnek az ajánlóját. Az idei tanévben adatott meg az a számomra, hogy abban a zenei tagozatos iskolában taníthatok, ahol annak idején tanultam. A továbbképzésen az improvizációs és a ritmusfejlesztő gyakorlatok mellett különösen örültem a zenehallgatás tanításának újszerű megközelítésének. Ezzel egy teljesen más megvilágításba került a zenehallgatás, hiszen így máshogy tudom kialakítani azt, hogy zenét értő és élvező felnőttekké váljanak majd az általunk nevelt és tanított gyerekek. Hatalmas erénye ennek a képzésnek, hogy az elméleti anyag gyakorlására egy színes, szemléletes, igényes eszköztárat készíthettünk, ami jól fogja szolgálni mindennapi munkánkat. Hálás vagyok a lelkes, motiváló, pozitív kisugárzással, segítőkészséggel megtartott képzési napokért. Minden alkalommal nagy kedvvel és várakozással telve utaztam ezekre az alkalmakra.

Számomra sokat nyújtott a továbbképzés, sokat fejlődött a tudásom a zenei területen. Hasznos, gyakorlatias, praktikus. Jó volt a napok felépítése is, hogy az elméleti napok és a gyakorlati témák váltották egymást. Az oktató szakmailag kitűnően felkészült. A légkör, a hangulat, az oktató személyisége kiemelkedően pozitív, derűs volt.

Sok új szemlélettel ismerkedhettem meg és megtanulhattam a környezetemen használható dolgokat a zenei téren alkalmazni. Széleskörű, módszertanilag nagyon jól felépített tanfolyamon vehettem részt, nem csak az elméleti résszel gazdagodtam, hanem a hozzá kapcsolódó játéktáram is bővült.

Örömmel dolgoztunk együtt, sok segítséget kaptunk, kérdéseinkkel bátran fordulhattunk Gabihoz. Úgy érzem, jó baráti kapcsolatok alakultak ki. Az oktató maximálisan felkészült, minden kérdésünkre azonnal tudott válaszolni. Gyakorlati tanácsokat is kérhettünk tőle. Köszönöm!

Fantasztikus, élményszerű volt ez a továbbképzés. Rengeteget tanultam, és feltöltődve, más szemlélettel folytatom a mindennapi munkámat. Nagyon jó hangulatú, pozitív, motiváló volt a továbbképzés minden pillanata.

Szerintem nagyon jó volt, minden korosztály számára kaptunk anyagot. Ugyanakkor bármely szakos kolléga otthon érezhette magát. Nagyon szimpatikus Gabi, segítőkész, nagyon családias volt a hangulat.Teljes mértékben felkészült, külön előny, hogy hangszeres tudása is van.

A tanfolyamon olyan sok jó ötletet, játékot, zenei ismeretet kaptunk, melyekkel élményszerűen tudjuk a gyakorlatban is tanítani az ének-zenét. Nagyon sokszínű kollégákat ismertem meg. A hangulat családias, humoros és nagyon segítőkész volt. Balázs Gabriella rendkívül felkészült, tapasztalt pedagógus. Látszik a sok évnyi gyakorlat és a játékok sokféle felhasználásában való jártassága. A továbbképzésen hallottak kivétel nélkül egytől-egyig felhasználhatók a gyakorlati oktatásomban.

Az ember tanulmányai során sok-sok előadást ül végig, a pedagógusi pályán pedig egyik értekezletről és továbbképzésről a másikra megy. Így szépen lassan beszerez egy „továbbképzés-túlélő rutint”. Sokszor dolgokról beszélnek órákon át, amit három percben is el lehetne miondani; gyakran az ücsörgő gyakorló pedagógus nagyobb tapasztalattal bír, mint az előadó; elméleteket, megvalósíthatatlan légvárakat hallgatunk egy elképzelt világról; gyakorlati haszon nélkül pazaroljuk az időnket. Ez a képzés nem így nézett ki, pontosan az ellentéte volt. Kíváncsian érkeztem az első napon, mert már 4 évvel ezelőtt részt vettem egy másik képzésen az ALAP Központ szervezésében, ami nagyon tetszett. Már az elején kiderült, hogy meg fogom kapni, amiért jöttem. Nagyon tetszett a napok felépítése, hogy egy elméleti napot egy gakorlati, játékkészítős követ. Számomra az előadó szerepe, a hely hangulata fontos. Az egész képzés sikere múlik az előadó személyén és személyiségén. Balázs Gabriella élvezetes előadásai, szakmai hozzáértése, a képzés helyszíne, az igényes eszközök mind-mind hozzájárultak, hogy sikeresnek éljem meg a képzést. A céljaim teljesültek, hiszen rengeteg olyan ismerettel gazdagodtam, melyeket nem csak elméleti síkon tudok alkalmazni, hanem a gyakorlatban a mindennapi óvodai életben. A képzésen személy szerint sokat fejlődtem mind a zenei műveltség, mind a kreativitás területén. Ez a tanfolyam nekem szólt, a hiányosságaimat pótolta, és inspirált az óvodások zenehallgatóvá nevelése irányában.

Válogatás online képzéseink hallgatói értékeléseiből:

"EGYÜTT AGYALÓ"- KOMPLEX LOGIKAI TÁRSASJÁTÉK GYŰJTEMÉNY KÉSZÍTÉSE + telis-teli BOX

Online végezhető

Kezdő időpont: Az év bármely napján.

2024. évből:

1. MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ (BALÁZS GABRIELLA) FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- A képzésvezető, Gabriella személyiségét, szakmai felkészültségét, oktatói hozzáállását és hozzáértését tekintve számomra kimeríti a nagybetűs OKTATÓ kategóriát. Olyan pedagógus, akitől jó tanulni. Mert szívesen hallgatom (kedves, összeszedett, érthető), mert kellőképpen nagy, de befogadható tudásanyagot közvetít (tapasztalt, gyakorlott, kreatív), és mert elhiszem neki, hogy amit átad, az működik (hiteles, ösztönző). Immáron másodszor volt szerencsém az általa vezetett tanfolyamon részt venni, és az előző alkalom éppen elég ajánlólevél volt számomra, biztos voltam benne, hogy ezúttal sem fogok csalódni.

- Az oktató felkészültségén látszik, hogy már hosszú ideje ezen a területen tevékenykedik. Ismeri a gyerekeket, és a pedagógusokat is. Szerettem a videókat nézni, hallgatni. A mai rohanó világban jól esett hallgatni, látni a Gabiból áradó nyugalmat, kedvességet, és ahogy a tapasztalatait, szaktudását, ismereteit átadja, így az online téren át.

- Gabi hihetetlenül felkészült, elképesztő, hogy egy ötletből mennyi mindent ki tud hozni.

- Példaértékű a szakmai tudása. felkészültsége. Magyarázata érthető, követhető, egyértelmű. Maximálisan meg voltam elégedve

- Véleményem és így most már tapasztalatom szerint az oktató teljes mértékben felkészült, bő tapasztalati tudással és változatos megközelítési, feldolgozási módszerekkel adta át meglévő tudását.

- Nagyon hálás vagyok, hogy megismerhettem ezeket a játékokat, fantasztikusak! Szakmai fejlődést, megújulást kaptam! Munkámban ezeket, a gyerekekkel megvalósítva használom a fejlesztésben! Köszönöm neked!

- A játékok tartalmában rejlő képességfejlesztés, az egymásra épülő nehezítési lehetőségek az anyagokban meglátott, megtalált tudatos játéklehetőség az oktató elméleti tudásának maximális szintjét mutatja. A felkészültségét mi mutatná meg jobban, mint az a szakmai megújulás, amit a további munkámhoz kaptam! Egy új módszer, anyaggyűjtés a gyermekek bevonásával megvalósítható képességfejlesztésre!

- Én úgy éreztem, hogy nagyon felkészült volt, minden oktató videót könnyen lehetet követni a játék készítési folyamatok során. Szaktudását abban mértem, hogy tisztában van a gyermekek életkori sajátoságairól, igényükről, érdeklődési körükről.

- Az oktató felkészültsége, szaktudása, fogalomhasználata magas színvonalú, kommunikációja, magyarázata érthető, ezáltal online módon is pontosan elkészíthetőek a játékok. Az időgazdálkodás, a játékok elkészítésére az egyes tematikai egységekben található játékmennyiségnek megfelelő.

- Az oktató felkészültsége és szaktudása magas színvonalú volt. Minden témakört alaposan és érthetően magyarázott el, gyakorlati feladatok jól követhetőek, érthetőek voltak, az oktató a saját tapasztalatait is megosztotta a tanfolyam során.

- Szerintem nagyon jól összeválogatott (sokoldalú), jól megfogalmazott utasítások, játékok voltak láthatóak a videóban, amelyről még így online is átjött az a türelem, a precizitás, amely ezen játékok kitalálásához, létrehozásához kellettek az oktató részéről. Minden logikusan, érthetően került „átadásra”. Örülök, hogy ezen játékokkal nem csak játékokat kaptam, hanem tapasztalatot. Tapasztalatot az oktatótól, hogy mindig érdemes tovább gondolni egy-egy játékot, amit lehet sokszor előveszünk még, vagy éppen lehet inkább új kitalálásán kell gondolkodnunk.

- Nagyon élveztem ezeknek a játékoknak az elkészítését és nagyon tetszett, hogy rá mutatott arra, hogy az egyszerű kis formákból, mintákból, papírokból mennyire nagyszerű dolgokat lehet készíteni. A játékkészítést a gyerekekkel mindig alkalmazni fogom, valóban sokkal érdekesebb a gyerekek számára a közösen elkészített játék. Nagyon köszönöm a rengeteg csodálatos eszközt és ötletet, amit a tanfolyam során kaptam.

- Az oktató szakmai felkészültsége nagyon maximális volt, ez kiterjedt a játékok készítésének részletes és egyértelmű bemutatására illetve a hiba lehetőségek  re való felhívásban is. Szaktudása szintén helytálló volt , minden játéknál részletesen megismerhettük a fejlesztési területeket és a játékok nem rekedtek meg egy szinten hanem mindig több lehetőséget, játék formát talált ki hozzá.

- Minden a legnagyobb rendben zajlott, a videók anyaga könnyen érthető és követhető volt.

- Rendkívül magas szintű szakmai tudással és kompetenciákkal rendelkezik.

- Az oktató maximálisan felkészült minden tekintetben, hogy tudását érthetően, képi megjelenítéssel, érthető és követhető magyarázatokkal, pedagógiai területeket érintve, gyakorlati tapasztalataival kiegészítve adja át. Nagyon tetszett, hogy egy-egy játék alkalmával újabb és újabb ötletek, lehetőségek kerültek elő.

- Szerteágazó, mindenre kiterjedő szaktudással rendelkezik. Mindezt jól át is adja a résztvevőknek. Felszínre kerül, hogy ismeri a gyerekek életkori sajátosságait, hogy ebben a korban legfontosabb a játékba ágyazott tapasztalás, ismeretszerzés.

- Az oktató kedves, kiválóan felkészült, gondolat ébresztő. Ösztönzi a pedagógust az ötletelésre. Segítőkész, bármilyen probléma esetén bátran fordulhatunk hozzá segítségért. A pedagógiai szabadság is maximálisan érvényesült a képzés során.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- A továbbképzés alapvető szellemisége, az általa bemutatott gondolkodásmód, a sokfunkciós játékok rendszere nekem ugyan nem volt teljesen új, hiszen egy évvel ezelőtt már megismerkedhettem vele, de az óvodai gyakorlatban még mindig úttörő kezdeményezésnek tartom a gyerekek kreativitására, aktivitására építő közös játékkészítést. Természetesen rengeteg ötlet, eszköz, instrukció és tanács jelentett számomra is újdonságot és újabb kihívást, melyekből ismét sokat profitáltam.

- Élvezetes volt számomra ez a képzés. Rengetek új ötletet kaptam. Hogy online módon, saját tempómban végezhettem el ,extra bónusz. Így sokkal jobban betudtam építeni a munkában, s nem kötelező letudandó feladat lett,hanem számomra is élmény, játék, játszva tanulás. Felmerülő nehézség számomra a rádöbbenés, hogy valóban egy egy játék megtervezése milyen nehéz és időigényes . De most már a tudatos tervezés úgy érzem részemmé vált.

- Sok új játékkal ismerkedtem meg a továbbképzésen. Az ismert játékok( dominó, kirakó, társas, memória játékok stb…) pedig új ötletekkel gazdagítva lettek bemutatva, ami színesebbé és változatosabbá tette ezeket a játékokat is.

- Innovatívnak mondanám őket! Teljesen új szemszögből, oldalról mutatja be az egyes játékokat, azok változatos feldolgozását, s játékok alkalmazásának végtelen variációját.

- Nagyon sok új ötlettel gazdagodtam, melyeket be fogok építeni és alkalmazni is fogom a következő évi foglalkozás tervezeimben.

- A tanfolyam során megismert játékokkal nem szoktam találkozni az interneten. A klasszikusnak számitó párkeresőkártya játék, a suduku táblajáték vagy a mátrix játékok madaras nyomdái, vagy a tehenes párkereső rajzai mind- mind újszerű volt a számomra.

- Sok új ismeretet, a játékok felhasználásának sokszínűségében, új ötleteket adott a további munkám során. Egy játéktémán belül lehetőség nyílik az egyéni és életkori sajátosságok figyelembevételére.

- Sok új szemléletmódot és tovább gondolási módszert tanultam, amelyeket korábban nem gyakoroltam. Összességében a továbbképzés során megismert anyagok és módszerek újszerűek és innovatívak voltak.

- Örömmel készítettem el a játékokat, nagy eszétikai élményt nyújtottak a szebbnél szebb papírok, csomagolóanyagok amikből a formákat kivágtam. A gyermekek nagy örömmel, várakozással álltak neki a játék elkészítésének. Többször eljátszottuk, evvel a megfigyelő összehasonlító képességük erősödött, figyelmük, emlékezetük, szabálytudatuk fejlődött. A számlálást gyakoroltuk, amikor készült a játék, miből mennyi van már kész, és a játék során is a mennyiségeket felismerték. A percepció fejlesztés is megvalósult – szín, formaészlelés, és alaklátás. Az alakot és a hátteret elkülönítették, elvonatkoztattak a színektől. Az azonosítást, megkülönböztetést gyakoroltuk. A térbeli tájékozódásukat, gyors reagálási képességüket is segítette a játék. Egyre kreatívabbak a gyerekek, ötleteiket meghallgattam, és megvalósíthatták a játék készítése folyamán. A gyermekek reflexiója az elkészített játékra, a kérdésem, hogy miért tetszett? "Nagyon jó, hogy együtt közösen készíthettük el." "Tetszett, ahogy játszottuk, nagyon kellett figyelni." "Azért tetszett, mert győztem." "Ügyes voltam, én gyűjtöttem össze leghamarabb az 5 virágot." Az elmúlt hetek során a játékok tudatos felhasználásával fejlesztettem a játék önkéntességét, a játékokban a gyermekek önállóságát, kezdeményezését, aktivitását. Az aktív, önálló játék lehetővé tette a személyiségük sokoldalú fejlődését. Észlelésük, megfigyelőképességük, figyelmük fejlődött. A sok sok gyakorlás által az emlékezetük, képzeletük gazdagodott. A játék készítések során, a tevékenységek közben vágyaikat elmondhatták, beszédkedvük fokozódott, beszédkészségük fejlődött. Nagycsoportban a játék már hatással van az eszétikai ízlésükre és az alakítóképességük fejlődésére.

- Számomra sok újszerű ismeret került elő ezen a továbbképzésen. 2016-ban már részt vettem Szegeden személyesen is a "Játssz játék készítést" Környezetünk komplex megismerése játékokkal című továbbképzésen. Nagy várakozással tekintettem az újabb tematika megvalósítására.

- Az alapjátékokat ismertem, használom, de a továbbfejlesztési lehetőségek újszerűek voltak. Sok új ötletet kaptam a differenciálásra. Rácsodálkoztam, hogy mennyi érdekes, új lehetőség rejlik egy játékon belül.

- Számomra sok ismeret új volt, hiszen középiskolásokat tanítok. Több feladatban már arra gondoltam a készítés közben is, hogy hogyan tudnám „átültetni” az általam tanított tantárgyra (matematika), korosztályra. Eszembe is jutott pár ötlet, amit meg is valósítottam a diákokkal, és azt kell mondjam jól sikerült. Sajnos nekem már kevesebb a „játékkal” való tanításra az esélyem, a kötött tanmenetek miatt, de jó ötleteket kaptam, ami engem is arra ösztönzött, hogy gondoljam tovább a tananyagot.

- Nekem nagyon tetszettek ezek a játékok, illetve az hogy a gyerekekkel együtt  készítsük el. Örültem annak is hogy régen gyűjtögetett dolgaimnak végre hasznát veszem, mert a tanfolyam által sok új ötletet kaptam ezek felhasználására itt a gyerekek között.

- A tanfolyamon hallottakat, látottakat valószínűleg, hogy saját magam is el tudtam volna készíteni, de nem jutottak volna eszembe. Az elmúlt hetekben kaptam egy támaszt és összegzést arról, ami a mindennapi rohanásban nem jutna eszembe.

- Az összes játékot a gyerekekkel készítettük el, közösen, próbáltam bevonni őket szinte minden mozzanatába. A heti tervemet is úgy készítettem és alakítottam, hogy foglalkozás keretein belül valósuljanak meg, de sokszor a szabad játék folyamán is alakítgattuk, szépítgettük a játékokat. A gyerekek nagy örömmel vettek részt ebben, a kicsitől a nagyig sokszor mindenki jelen volt a kivitelezésnél, szerencsésnek mondhatom magam, hisz rettentő érdeklődő gyermekcsoportom van, így egy idő után szinte már maguktól kérték, hogy mikor folytatjuk a játékkészítést. Külön motiváló volt számukra, hogy minden egyes játék elkészülte után azonnal ki is próbáltuk, sőt sokszor ők tettek javaslatot arra, hogy miben és hogyan lehetne majd még rajta változtatni. Mára ott tartunk, hogy ezek az elkészült játékok a csoportszoba dicsőségeivé váltak, a szekrényen egy csinos kis kosárban helyeztük el őket és minden nap bármikor elővehetők és játszhatnak velük tetszés szerint. Tudok olyan esetről is, hogy otthon, családi körben is el kellett készíteni a kedvenc játékot, mert akkora rajongást vívott ki a gyermekek körében. Természetesen ehhez segítséget nyújtottam, a szülőknek bemutattam, elmagyaráztam és szükség esetén akár eszközöket is biztosítottam nekik.

- Volt amit ismertem már, de rengetek új dologgal, technikával és megvalósítási ötlettel ismerkedhettem meg.

- Gyakorló pedagógusként találkoztam már hasonló szisztémán alapuló játékokkal, de ezek új köntösben köszöntek rám. Több olyan játékkal találkoztam itt, amit egyrészt nem ismertem, illetve nem gondoltam volna hogy óvodás korosztály számára is alkalmas lehet, de bebizonyosodott, hogy igenis jól működik és használható pl.: Sudoku vagy a monocrom táblák.

- Olyan módszereket, megoldásokat ismertem meg a továbbképzés során, amelyek mindenképpen újszerűek, mind maga az anyag, mind az alkalmazásuk.

- Még több bátorítást kaptam a saját készítésű játékok elkészítéséhez azáltal, hogy nem az esztétikum elérése volt a cél a játékok készítésénél, hanem a használhatóság, élvezhetőség. Olyan ötleteket kaptam, amelyekkel eddig nem találkoztam. A csomagolópapír és a szalvéta felhasználásának ötlete tetszett az egyik legjobban. Új technikákat, módszereket ismerhettem meg.

- Számomra teljesen ismeretlen, és újszerűek voltak ezek a játékok. (Kivétel a memória játék.) A képzés által bővültek ismereteim, látásmódom, módszereim.

- Fejlesztőpedagógusként újszerűnek, sokrétűen felhasználhatónak, hasznosnak érzem a továbbképzésen megismert játékkészítési ötleteket.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- Örülök, hogy elvégeztem ezt a képzést, amit ajánlani fogok másoknak is. Engem a tanítás után nyugalommal töltött el, amikor a fiaimmal itthon elkészítettük a videóban látható feladatokat. A laminálás utáni vágásokhoz pedig apát is bevontuk, úgyhogy szó szerint összehozta a családot. Köszönöm! Remélem sikerül egy következő képzésükön is részt vennem, amely ugyanannyi jó ötlettel / tapasztalattal fog járni számomra.

- Nem véletlenül esett a választásom ismét erre a továbbképzésre. Szeretek olyan közegben dolgozni/tanulni, ahol „biztonságban” érzem magam, mert tudom, hogy nem veszhetek el (sem az információkban, sem a gyakorlati tennivalókban), ahol mindvégig motivált maradhatok, mert tudom, hogy van értelme annak, amit (egyébként örömmel) csinálok. Nem mellesleg személyes kontaktus nélkül úgy, hogy egy percig sem érzem, hogy egyedül lennék, mert minden, amire szükségem lehet, folyamatosan a rendelkezésemre áll a telis-tele dobozban, a videókban, a telefonos/írásbeli segítségkérés lehetőségében.

- A tanfolyam mottója: Gyakorlat- Ez az alap! Ez teljes mértékben megvalósult. Egy gyakorlati képzésben vettem részt, ahol nemcsak elkészíthettem a játékokat, hanem gyakorlati tanácsokat is kaptam, új ötletekkel gazdagítva. A munkámat nagyban fogja segíteni ez a gyakorlati képzés.

- Nagyon örülök neki, hogy jelentkeztem erre a továbbképzésre, mert az eszköztáram sok új játékkal gazdagodott. Ráadásul ezek a sokfunkciós játékok jól használhatóak a részképességek fejlesztésére, a gyermekek ezáltal játszva tanulnak. A játékkészítéseket nagyon élveztem, s örültem, amikor egy-egy játék elkészült, s kipróbálhattuk együtt a tanítványaimmal.

- A képzés, box feldolgozása, megvalósítása alatt nagy korcsoportú gyermekekkel dolgoztam. Kiscsoportól együtt vagyunk, így nagyon jól ismerjük egymást. A csoport 24 főből áll, 13 lány és 11 fiú. Van köztük SNI-is, gyengénlátó, hallássérült, BTMN-s, enyhe értelmi fogyatékos, ennek ellenére büszkén mondhatom ( írhatom), minden gyermek részt vett valamilyen módon, valamilyen részében az elkészítésükben, kipróbálásukban. A Box érkezésekor, közösen nyitottuk ki a dobozt. Kíváncsiak, érdeklődők voltak, ez természetesen korukból fakad. Ezt minden alkalommal, minden helyzetben ki lehet használni, alapozhatunk rá. Sorra vettük a doboz tartalmát, kincseit. Elmondtam nekik ,hogy ez nekem egy tanfolyam része, s játékokat fogok készíteni nekik, én most tanulok, s ahhoz ,hogy elkészüljenek a játékok minden hozzá való alapanyagot, eszközt ebben a dobozban megkaptam. A lányokat már ott elragadta az ámulat, mikor meglátták a zseléstollakat és a csupahegy ceruzák. Először is sorra vettem a témaköröket, tananyagokat, majd megnéztem a videókat. Volt amit otthon készítettem el kisfiam (4éves) segítségével. Az aznapi játékkészítés, nekem való segítséget, minden alkalommal megelőzte a mintalapok fénymásolása, elhelyezése a munkaasztalon, azok bemutatása. Mivel ismerem őket, összeszokott csoport vagyunk, számítottam, tudtam kik lesznek az elsők akik szeretnének majd részt venni, sőt tudatosan osztottam ki a feladatokat, ismerve képességeiket.

- Nagyon hálás vagyok érte, hogy részt vehetem benne. Sok új módszert, ötletet és új tapasztalatokat szereztem elvégzése, megvalósítása közben. Sokat tanultam játszva! A képzés fantasztikus! Mindenkinek ajánlom.

- Nagy értékű gyűjteményt készíthettem, kaptam a munkámhoz! A játékok anyagszükséglete könnyen beszerezhető, igen nyitott szemmel tudatosabban keresem a lehetőségeket játékok készítésére. Vegyes életkorú gyerekcsoportban dolgozva lehetőségem van egy játékkal differenciáltan dolgozni. A gyerekekkel együtt munkálkodva játszunk és részképességiket is gyakoroljuk ez fantasztikus lehetőség! Magam is készítettem saját játékgyűjteményt, szemléletben és tartalomban is új tartalommal gazdagíthattam.

- Az onile képzés számomra idális volt, mert így a saját tempómban tudtam haladni, a tanulási egységekre szánt idő teljes mértékben elegendő volt. Szívesen vennék részt legközelebb is hasonló képzésben.

- Ez a sokfunkciós játék, nagy sikert aratott a két BTMN-es tanulómnál, s közben segítette a részképességeik fejlesztését, a megfigyelőképességüket, a figyelmüket, a memóriájukat, ami számukra nagyon fontos. Segítette őket a tananyagok gyakoroltatásában is, a számfogalom megerősítésében, betűismeret elmélyítésében, a keverhető betűk megkülönböztetésében. Köszönöm a sok játékot, amivel bővítettem az eszköztáramat. Sok ötletet szereztem a képzés során. Az elkészített játékok színesíteni fogják az óráimat.

- Nagyon hasznosnak és kényelmesnek találtam. A saját időbeosztásomban saját lakásom kényelmében végezhettem el a tanfolyamot. nem kellet utaznom ezáltal időt és pénzt takaríthattam meg.

- Gyermekközeli, a gyermekek kíváncsiságát, tudásvágyát felkelti, a gyermekek aktívan és szívesen részt vettek a játékok elkészítésében. Megvalósult a játéktevékenység során a gyermekek fejlesztése.

- Sok új és korszerű ismerettel gazdagodtam, amelyek jól kiegészítik a korábbi tudásomat. A továbbképzés friss szemléletet adott, és inspirációt nyújtott számomra.

- A gyerekek megtapsolták egymást, amikor valamelyikük "párt talált". Az elmúlt hetek során változatos játékeszközöket biztosítottam, önállóan barkácsoltak a maguk által választott módon és eszközökkel. Motiváltam őket arra, hogy játékokat tervezzenek, és új ötletekkel próbálkozzanak. Az "Együtt Agyaló" tanfolyam kitágította a látásmódomat, hogy az egyszerű játékokat hogyan lehet továbbgondolni, más szemszögből nézni, megfigyelni a gyerekeket a játék közben és az ötleteiket is figyelembe véve kitalálni újabb és újabb terveket, és elgondolásokat. Számomra gondolatébresztő volt a továbbképzés, tényleg továbbképeztem magam. A gondolataim szárnyaltak. Köszönöm szépen!

- A kolléganőimnek szívből ajánlani fogom a továbbképzést, remélve, hogy ők is örömmel élik át a játékok elkészítését, kipróbálását. A saját gyűjteményem a jövőben tovább szeretném gyarapítani, megkaptam a motivációt tőletek. Egy élmény volt! Köszönöm szépen!

- Nagyon tetszettek a feladatok. A videók alapján könnyen érthető volt mi a feladatom, a box segítségével pedig minden a rendelkezésemre állt a megvalósításhoz. Engem megnyugtatott, feltöltött amíg készítettem / készítettük a feladatokat, játékokat. Örültem, hogy saját időmet beosztva bármikor megnézhettem a videókat. Nagyon érdekes volt belelátni, hogy mennyi ötlet alapján lehet eljutni egy-egy játékhoz, illetve milyen sokoldalúak is azok. Sajnálom, hogy személyesen nem tudok részt venni egy ilyen kurzuson, de nagyon örülök, hogy „rám” is gondoltak, és online elvégezhettem. Imádtam minden percét! Biztos vagyok abban, hogy a további képzéseket is el fogom végezni, mert nagyon sok dolgot tanulhattam. Köszönöm!

- Nekem eleve tetszett ez az online formátum hiszen így nem kellett a csoportban helyettesíteni mint máskor amikor elmentem egy továbbképzésre. A játékkészítés szintén nagyon megfogott, mert nagyon szeretek játszani a gyerekekkel, megtanítani nekik valami újat. A kapott eszközök szintén zseniálisak voltak öröm volt velük dolgozni. Talán az idő lehetett volna hosszabb, én még szívesen csináltam volna, bár lehet hogy ez csak én gondolom így,de bevallom a munka mellett nem tudtam minden nap foglalkozni vele.

- A jelenléti tanfolyamokat részesítem előnybe, ahol azonnal el tudom készíteni, fel tudom dolgozni az anyagot. Ez a tanfolyam mégis tetszett és nagyon örülök neki, hogy belevágtam annak ellenére, hogy tudtam, folyton az idővel fogok bűvészkedni.

- Én nagyon örülök, hogy végül emellett a tanfolyam mellett döntöttem. Sokat gondolkodtam előtte hogy melyiket csináljam meg. De ez valóban egy olyan átfogó, komplex tudás anyagot ad át, amit csak ajánlani fogok mindenkinek.

- Örültem hogy találtam online képzést aminek tartalma érdekes és gyakorlatias. Számomra nagyon jó volt, hogy saját tempómban követhetem az órákat, hogy visszanézhető volt bármikor egy-egy video. Kedves, jó hangulatú előadásokon vettem részt, maximumra törekvő előadót ismertem meg.

- Nagyon tetszett a továbbképzés, jó volt megismerni játékötleteket, elkészíteni a társasjátékokat, majd kipróbálni azokat.

- Nagyon pozitív véleménnyel vagyok a képzésről. Nagyon elégedett vagyok az oktatóval és a tananyaggal is. Bátran fogom ajánlani másoknak is. Nem gondoltam volna, hogy egy „dobozból” ennyi fantasztikus játékot lehet készíteni, hogy ennyi kincset rejt.

- A képzés jól felépített, összeállított rendszert biztosított számomra. Élmény volt a tanegységek haladtával, játékok készítésével új ismereteket, tapasztalatokat szerezni. Eredményes, hatékony volt a képzés.

- Köszönöm az újabb lehetőséget, a remek ötleteket, szuper eszközöket! (külön köszönet a kisfiam boldogságáért, mert ezennel örökbe megkapta a tavalyi évben használt csodaceruzákat és csillámtollakat, amiket eddig csak ünnepnapokon vehetett kézbe…) A lelkesedésem töretlen, a korábbi és az újonnan megszerzett ismeretek és tapasztalatok, a hasznos ötletek, gondolatok és kiváló eszközök biztosan segítségemre lesznek a jövőben is. Köszönöm.

- Az online továbbképzés maximálisan egyénre szabott, amikor ideje engedi akkor végzi a feladatokat a pedagógus. Nagyon tetszettek a különleges eszközök (progresso ceruzák, a színes ceruzák színei és minősége), gyorsan elvégezhető a sablonok segítségével bármelyik játék elkészítése.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. HOGYAN ÍTÉLED MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- Bármikor titetket választanálak továbbképzés céljából. Köszönöm a sok segítséget! 100%-ban hasznosítható, több lehetőséget kínál óvodás korosztály és iskolás korosztály számára is. Nagyon jó volt, hogy megtanított arra, hogy merjünk más módszereket is alkalmazni egy adott témára. Mert mindig többféle megoldás is létezik, egy adott feladatmegoldásra.

- A mindennapi munkában és tehetségműhelyként is értékes anyag, használni fogom! A szaktársaimnak, is javaslom a tanfolyam elvégzését! Nagy élmény volt minden játék! Nagyon értékes a munkád! Mindenképpen találkozunk még!

- Egy tapasztalt, nagy szaktudással rendelkező oktatót ismertem meg. A képzés során, minden egyes kis videóban maximális felkészültséget mutatott. A 20 éves játékkészítői tapasztalata, szaktudása tükröződött a bemutatott játékokban.

- Teljes mértékben hasznosítani tudom a mindennapjainkban. S mivel egy-egy játék több módon való alkalmazását, használását is elsajátítottam így kis korcsoportú gyermekektől kezdve a nagy korcsoport végéig tudom őket alkalmazni, használni, játszani.

- Úgy érzem jó döntés volt elvégeznem ezt a képzést. Amellett hogy nem kellett utaznom, a saját otthonomban, tempómban és időbeosztásomban végezhettem el a képzést mely nagyon kényelmes volt. Kezdő óvónőként számtalan ötletet, inspirációt kaptam a további munkámhoz. Azt gondolom, hogy a szemléletváltás megtörtént esetemben, törekedni fogok arra, hogy minél több játékot együtt készítsek a gyerekekkel. Megfigyeltem, hogy a gyerekek sokkal motíváltabbak egy-egy téma feldolgozásában, ha az egy általuk készített játékkal történik.

- Számos ötletet és inspirációt kaptam a tanfolyam során. A gyerekek nevelése és fejlődése a játékokon keresztül történik. Játékokon keresztül ismerik meg környezetüket, a világot, ezért számos jó játékra van szükség. Elmondhatom, hogy sok hasznos játékot készíthettem el és használhatom a gyakorlatban vagy tovább is fejleszthetem a gyerekekkel közösen.

- Külső világ tevékeny megismerése, matematikai tapasztalatok ismeretek szerzése, rajzolás, festés, mintázás, ének-zene, énekes játék, mozgásos tevékenységek, verselés, dramatikus játék. A játékok készítése során sok kreatív ötlettel gazdagodtam, amelyeket a nevelési év során a témákhoz kapcsolódóan hasznosan, tartalmasan tudok alkalmazni. A gyermekekkel közös játékkészítés során az alkotás élménye, sikerélmény, játékélmény valósult meg, a közösségi érzés erősödött. A tematikai egységekben sok, színes érdekes különböző nehézségi fokú játékok készíthetők el, az adott életkornak, fejlettségi szintnek megfelelően lehet választani, differenciálni, mely játék alkalmazható a csoportban.

- A mindennapos tevékenységek során nagyon jól alkalmazható. A témákhoz, tevékenységekhez hatékonyan kapcsolható. A játékgyűjtemény témái, vizuális megjelenési formái figyelemfelkeltőek, a gyermekek érdeklődésének megfelelőek.

- A gyakorlati feladatok, játék ötletek különösen hasznosak voltak, mivel naprakész tudást és alkalmazható ismereteket nyújtottak. A megszerzett tudás, készségek és az elkészített fejlesztő játékok közvetlenül alkalmazhatóak a mindennapi munkám során.

- Óvodapedagógusként rengeteg ötletet tudok hasznosítani, továbbgondolni. A játékok elkészítése során a csoportomba járó gyermekek számára is élmény volt az újabb és újabb játékok kigondolása, megvalósítása.

- Igazából én mivel középiskolában tanítok, így ezeknek a játékoknak a tovább gondolásait tudom a napjaimba, egy-egy témakörre „átültetni”. Most ikerfiaimmal közösen játszunk az elkészített játékokkal, amit ők nagyon élveznek, én pedig örülök, mert szinte észrevétlenül szívják magukba a tudást. A későbbiekben szeretnék óvónéni is lenni. Úgy gondolom 100%- os „hasznát” (ha létezik ilyen) akkor fogom ezeknek az örök játékoknak venni. Addig pedig ami tőlem telik, ajánlom a fiaim óvónéniéknek, hogy vegyenek részt ebben a képzésben, mert nem csak új szemlélettel, hanem sok új játékkal, ötlettel gazdagodhatnak.

- Nagyon tetszett, jó döntés  volt erre jelentkeznem, mert végre egy tanfolyam aminek a hasznát veszem a jövőben még nagyon sokáig. Ha lesz hasonló ilyen én biztos jelentkezni fogok majd. Nagyon szépen köszönök mindent egy élmény volt, további sok sikert kívánok!

- A most megismert, felfedezett játékokat biztosan alkalmazni fogom a következő években is, elkészítem majd a gyerekek segítségével és ha nagycsoportosokkal dolgozok kitalálunk majd újabbakat és újabbakat is.

- Én szerencsésnek érzem magam, mert elmondhatom hogy a tanfolyam teljes egészét az óvodai csoportommal együtt,a gyerekek közreműködésével teljesíthettem. Minden egyes momentumba bevonhattam őket és örömmel vettek részt a közös munkában.

- Néhány alkalom után a gyerekek önállóan is tudtak játszani ezzel a játékkal, ügyesen válogatva a feladatok között. Természetesen, mint minden játékban itt is voltak irányítók, sikeresek és kevésbé ügyesek. Teljesen egyéni, hogy hova jutottak el a játékos feladatok megoldásában. Feladatunk az életkori sajátosságok mérlegelésén túl az egyéni képességek figyelembevétele, az adott segítségnyújtás, a differenciálás. Köszönöm, hogy részese lehettem ennek a képzésnek, nagyon jól alkalmazható játékokat készítettem és tanultam minden korosztály számára.

- Az itt tanult és elkészített játékok egy masszív fejlesztő játékgyűjtemény alapját képezik számomra, amiket nagyon jól tudok hétköznapokban, játékidőben és fejlesztések alkalmával is használni.

- A továbbképzésnek minden elemét nagyon élveztem, kezdve az egyszerűbb alapjátékoktól a bonyolultabbak elkészítéséig. Hihetetlen, és néha az ember bele sem gondol, hogy egy játékban mennyi lehetőség rejlik. A megszerzett tapasztalatokat felhasználva szeretnék majd az óvodámban a gyerekeknek tehetséggondozó csoportot, vagy egy játékszakkört indítani, mert hiszem, hogy szervezettebb, előre megtervezett módon jobban előkerülnek a közös játékkészítés előnyei.

- Az elkészült társasjátékokat tudtam használni a gyakorlatban, a valódi hasznosságát még folyamatosan igyekszem alkalmazni, kipróbálni.

- A képzésnek köszönhetően megértettem azt, hogy miből, hogyan is lehet készíteni játékokat. Új szemléletmódot kaptam, mely főként a technikára vonatkozik. Nem okozott gondot az, ha valami nem lett teljesen egyforma, nem zavart az, hogyha valami nem lett tökéletes, vagy a gyermekek kimentek a vonalból. Ihletet kaptam ahhoz is, hogy bátran merjek a későbbiek során saját kezűleg megrajzolni egy sablont, amit tetszés szerint színezünk és reményeim szerint a későbbiek során a gyermekek szabályainak megfelelően fogjuk megalkotni is. Úgy gondolom, hogy nagycsoportos korukban már a gyermekek is fognak tudni segíteni akár egy társasjáték szabályainak kitalálásban. Inspirációt kaptam egy már meglévő játékhoz is, ami önmagában hamar az unalom tárgyává vált, ezért kis feladatkártyákat készítettem hozzá saját ötlet alapján. Izgatottan várom, hogy ez is milyen reakciót vált majd ki a gyermekekből.

- Számomra eddig is fontos volt az újrahasznosítás, a meglévőből valami új varázsolása. A meglévő játékkészletemet most egy hatalmas csomaggal tudtam bővíteni. A munkám során folyamatosan be tudom építeni az elkészült játékokat az adott témahetekbe. A minőségi eszközöket később is fel tudom használni újabb ötleteknél.

- A gyerekeknek sikerélmény volt az elkészült saját játék végeredménye, amit végig kitartóan, precízen készítettek. A fáradtságos munka meghozta a gyümölcsét.

- Biztosítja a tanulás hatékonyságát, a játékos képességfejlesztést (korosztálynak megfelelően), amiben a gyerekek örömmel tudnak részt venni. Nagyon hasznosan tudom a mindennapok során alkalmazni (a többfunkciós játékokat), használni a csoportomban, illetve a BTMN-s fejlesztések során egyaránt az elkövetkezendő időben.

- A tanfolyam jellemzésére kétségkívül a praktikus és gyakorlatias jelzőket használnám elsők között. Csinálni kell. Tevékenyen, kézzel, fejjel. És nemcsak a képzés óráiban, hanem utána sokáig, még többet, még jobban. Lehetőség szerint a gyerekcsoportban, a gyerekeket bevonva, rájuk építve, velük gondolkodva. Idei tapasztalatom, hogy kiscsoportos (3-4 éves) óvodásokkal nehezebb, de nem lehetetlen. Reményeim szerint középsőben már gördülékenyebben és nagycsoportban szinte magától értetődően működhet ez a fajta együttműködés („együtt agyalás”) kicsik és nagyok örömére.

- A napi munkám során meseprojekt módszerével dolgozva nagyon jól fogom tudni hasznosítani a fejlesztő játékokat és újak kitalálására is lehetőségem nyílt a sok ötlet meghallgatásával. Minden feldolgozott meséhez fogok tudni készíteni fejlesztőjátékot adott témahéten.

2023. évből:

1. HOGYAN ÍTÉLED MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- Ami a képzés végeztével eszembe jutott az, hogy sajnálom azt, hogy ezzel a képzéssel nem évekkel ezelőtt találkoztam, mert akkor egy olyan óvodában dolgoztam, ahol az anyagi háttér kevéssé volt biztosított. Olyan intézmények számára (is) hasznos ez a képzés, ahol az egyre drágább játékok megvásárlása nehézséget okoz. Hiszen azokat mi magunk is el tudjuk készíteni kis költségvetésből. Plusz a gyerekek (és kollégák is) jobban megbecsülik ezeket, mint a vásárolt játékokat, eszközöket.

- A képzést és az alkotó munkát nagyon szerettem. Nagyon sok játékot készíthettem el, amiket biztosan fogok használni a gyerekekkel foglalkozásokon és szabad játék keretében is. Az egész tanfolyam anyaga , ötletei , az oktató személye , szemlélete , annyira inspiráló ,hogy biztos alapokat és kedvet ad a tanultak alkalmazásához és az „együtt agyalás" folytatásához. - Gyakorlati hasznossága rengeteg van. Én-ahogy jeleztem is-ovitól a gimiig minden korosztállyal dolgoztam már, sokat tapasztalt pedagógus vagyok így azt gondolom, hogy a pedagógusok zöme nagyon jól tudja használni. Egészen a kicsiktől a felső tagozatig mindenki talál benne számára érdekeset, használhatót. Nekem külön tetszett a doboz és ami benne volt módszeresen össze készítve……elállt a szavam. Ez igazi újdonság volt számomra. Nem kellett filcek meg ceruzák meg lyukasztók után rohangálni. Olyan volt, mintha anyukám bepakolta volna a táskám….

- Sok jó ötlettel gyarapodtam. Megváltoztatta a gondolkodásmódom, sőt, a gyerekekét is. Már gyűjtöm azokat a dolgokat, amiket korábban kidobtam volna. A mindennapjainkba be lehet ágyazni az ott tanultakat.

- Mindenképp hasznosnak gondolom a gyakorlatban. A gyerekek sokszor szívesebben tevékenykednek egy általuk, vagy általunk készített játékkal, mint egy bolti darabbal. A szülők bevonásával a közösségi kapcsolatok is erősödhetnek.

- Egy olyan játékkészlettel lettem gazdagabb, amit nagyon sokáig alkalmazhatok a foglalkozások során. Beépíthetem a projektekbe, egyénileg és csoportosan is játszatóak a gyerekekkel és talán a legfontosabb, hogy élvezhetjük a közös munka örömét és a munkánk gyümölcsét.

- Nagyon hasznosnak tartom, hisz a felgyorsult világunkban a gyerekek figyelmét leginkább ezekkel a gondolkodtató, tevèkenykedtető játèkokkal lehet felkelteni, lekötni.

- Számomra nagyon hasznos volt a továbbképzés. Több mint 25 éve dolgozom óvodapedagógusként, mégis rengeteg új ötletet, lehetőséget fedeztem fel, ill. kaptam a tanfolyamon. Minden kollégámnak ajánlani tudom és fogom is, ez egészen biztos.

- Ha mostantól el is felejteném a látottakat és az elhangzottakat, akkor is rengeteg, jól használható játékom lett ezalatt az idő alatt. De igyekszem a Gabitól látott szemléletmódot az óvodai mindennapokban is továbbvinni és meglátni a lehetőséget egy-egy jó nyomdában, mintában.

- A gyakorlati hasznosság még folyamatban van, hiszen főleg az idei nevelési évtől tudom megmutatni a gyereknek a játék gyűjteményt. De már a nevelési év tervezéséhez 100%-ban felhasználható az itt szerzett tudás.

- Az óvodai élet minden témájába szervesen beépíthető elemeket tartalmaz. Nagyon jól használható a mindennapokban.

- A játékok nagyon jól használhatóak. Tetszik, hogy van folyamatos nehezítési lehetőség is, így a vegyes korosztályú óvodás csoportommal is jól tudom használni az elkészült játékokat.

- Mivel óvónő vagyok a játék motiváló erejét napi szinten felhasználom, így ez a játékgyűjtemény nagy kincs a tervezésemnél és a gyermekekkel való alkalmazás során. A játék öröme pedig mindnyájunkat áthat, felüdít, ahogy Gabin is láthattuk a videók során az átszellemültséget és a lelkesedést. Köszönöm, hogy lehetőségem volt kipróbálni ezt a továbbképzési formát is!

- Mindenképpen hasznos. Biztosan fogom hasznosítani a gyakorlatban. Nem csak az elkészült játékokat és a jövőben elkészülő játékokat, de a Gabriellától tanult hozzáállást is.

- Nagyon hasznosnak találom a képzést. Rengeteg új ötletet kaptam, és még ezeknek korán sincs vége. Jómagam pedig jól kijátszottam magam. 

- Nagyon jó volt újra feleleveníteni azokat a játékformákat, fajtákat, amelyekkel játszva leszek képes a gyermekeket fejleszteni. Hasznos volt számomra ez a képzés. KÖSZÖNÖM!!

- A jövő tanévtől alkalmazom és bízom benne, hogy elindulnak a bennem lévő rejtett kreatív munkák.

- Nagyon-nagyon hasznosak! Többek között ötleteket adott arra is a tanfolyam, hogyan lehet az anyagokat újra hasznosítani, mit lehet készíteni a „szemétből” Témakör 8. 2. Mini dominó, Témakör 6. 2. 2. Lyukasztott SUDOKU. Megtanultam hogyan kel új életre a csomagoló papír Témakör 6. 2. 1. Télapós játék, Témakör 8. Egy figura – sok játék. Fenntarthatóságra nevelés – az Algyői Szivárvány Óvoda Örökös Zöld Óvoda, ahol fontosnak tartjuk a gyermekek környezettudatossára való nevelését.

- Úgy gondolom, hogy a gyerekek a tanfolyam segítségével minden képességüket, készségüket fejlesztették. Igazi élményt, értéket adtunk a gyerekeknek a tanfolyam által elkészített játékokkal és azzal, hogy ők, a saját maguk által elkészített játékokkal játszhattak.

- Mint eddig is, a tanfolyamok esetén, teljes egészében minden játék felhasználható, hosszú időre elfoglaltságot, ötleteket adó. Évekig használható a gyerekekkel való foglalkozás során. Elmondhatom, hogy a mi gyerekeink is nagyon megszerették ezeket a játékokat, és örülni fognak azoknak is, amit még nem tudtunk kipróbálni. (Voltak olyan régebbi játékaink, amiket a szülőknek is megtanítottak, és otthon is rendszeresen játszották.) Köszönöm, hogy ennyi nagyszerű ötletet és szép eszközt kaptam!

- Ahogy ezt az előzőekben is leírtam , nagyon hasznosnak találom a gyakorlati munkám során. Végre egy továbbképzés, amelyet teljes mértékben alkalmazni lehet a mindennapi életben.

- A szakmai tudásomat sikerült bővíteni az új ismeretekkel. Nagyon várom, hogy ősztől a gyerekekkel is tudjak ilyen játékokat készíteni. Ennek a továbbképzésnek minden egyes anyagát nagyon jól be tudom, majd építeni a mindennapi gyakorlatban és a fejlesztő munkámban.

- A mindennapi óvodai életben hasznosítani tudjuk, tehetséggondozás és felzárkóztatás céljából is. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ (BALÁZS GABRIELLA) FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- Nagyon tetszett a rendszerbe szedett, követhető módszertan és a játék ötletek. Nekem sokat segített, az elején még új volt minden, a végére már én is „beletanultam”, hogy mik lehetnek a játék változatai. Így a tanfolyam közben úgy éreztem, hogy már a folyamatában sikerült ráérezni és elültetni a módszertant. Nekem is egyre több ötlet jutott eszembe, egy-egy elfelejtett játékkal kapcsolatban, vagy egy-egy újra hasznosítható alapanyaggal. Ezt a videók menetének, a módszertan felépítésének és levezetésének köszönhetjük.

- A képzést tartó oktató megfelelően felkészült volt. Szaktudásának köszönhetően az információkat, ismereteket nagyon precízen, részletesen mutatta be, ami segítette a témák megvalósítását és ösztönzően hatott a képzésen elsajátítottak további alkalmazására.

- Az adott feladat mindig világosan volt közölve, úgy hogy a saját ötleteinknek elképzeléseinknek is helyet adott. Az információ mindig szemléletes és képszerű volt mind e mellett a lelkesedés és a szenvedély a monitoron keresztül is ösztönzően hatott rám. Az oktató látszik, hogy gyermekek között mozog: teljesen hiteles volt egész tanfolyam alatt.

- Szakmai tudása nagyon jó, amit át is tud adni másoknak. Felkészültségét tükrözi az elküldött alapcsomag tartalma is többek között.

- Nagyon szerettem hallgatni az előadásokat, látszik az alapos felkészültség és elhivatottság. Könnyen követhető, érthető, motiváló jellegű.

- Úgy gondolom az oktató teljes mértékig felkészült volt a továbbképzéssel kapcsolatosan. Tág, rendszerező ismeretekkel rendelkezik, szakmai tudása kiemelkedően magas.

- Az oktató maximálisan felkészült volt, a videókon érthetően, lényegre törően beszélt, megfelelő szaktudással alátámasztva azt. Kedves, harmonikus, megnyugtató személyiségével élvezett volt hallgatni a tanegységeket.

- Az oktató nagyon felkészült volt, látszik a több èvnyi tapasztalat, az, hogy nagyon sok időt foglalkozott a kèpzès összeállításával, a játèkok megtervezèsèvel, megvalósításával. Az összes videóban nagyon összeszedett ès èrthető volt. A szaktudása mellett, azt sem lehet figyelmen kívűl hagyni, hogy látszik szívvel lélekkel kèszülnek a játèkok.

- Korábban részt vettem már itt továbbképzésen, akkor is és most is nagyon jó tapasztalataim voltak az oktató(k) szakmai felkészültségéről, szaktudásáról. Különösen inspiráló volt Gabriella lelkesedése az egyes játékok és az azokban rejlő továbbfejlesztési ötletek iránt.

- Gabi nagyon részletes videókat állított össze, érthető, jól követhető módon. Minden játéknál kiemelte a fejlesztési lehetőségeket és külön értékeltem, hogy megmutatta azokat a verziókat is, amik nem bizonyultak jól használhatónak és tovább kellett még „agyalni” rajtuk. Érezhető volt, hogy nagyon sok tapasztalata van már a gyerekekkel együtt történő játékkészítésről.

- Kellő szakértelemmel bír. Tudása kiemelkedő, gondolkodása rendkívül összetett. Kreatív, pozitív kisugárzású. Szavai ösztönzőleg hatnak a hallgatóra.

- A játék szeretetét, a gondolkodás és gondolkodtatás fontosságát, a játékkészítés örömét hitelesen adta át. A játékok bemutatását természetes, nyitott személyiségével közvetítette. A videók érthetőek,

- Nagyon jó volt hallgatni és látni a kis videóit. Kellemes hangja, nyugodt természete, világos magyarázatai kedvet adtak a feladatokhoz, valamint az, hogy tudta miről beszél. Tetszett, hogy több játékot tett bele 1 témakörbe, 1 tematikába és hogy több játékot lehetett tovább fejleszteni. Rengeteg munka van ezekben a videókban meglátásom szerint, igazi példa számomra és gondolom mások számára is.

- Gabriella nagyon felkészült. A továbbképzés anyaga nagy mértékben átgondolt, alaposan kidolgozott. Az anyag közvetítési formája is kidolgozott. Ezen tényezők számomra arra utalnak, hogy Gabriella felkészültsége, szaktudása sokrétű, mély.

- Szerintem Gabi felkészült, alapos tudással rendelkező oktató. Nem csak új ismereteket ad, hanem a gyakorlati tapasztalatait is megosztja velünk, ezért nagyon hasznos a tanfolyam.

- Már az ismertető videón keresztül éreztem, hogy a továbbképzéshez az anyag és az eszközök is jól átgondoltak, melyek a szervezett munka eredményei. A videók jól követhetők, a feladatok, azaz a játékok elkészítése nem bonyolultak. Színesek, sokoldalúak, a gyerekek számára is élvezetesek. Gabi lelkesedése végig lenyűgözött. Teljesen jól érződött, hogy a továbbképzés iránt elköteleződött, lojális. Tudása sokrétű és megbízható.

- Az oktató maximálisan felkészült, és nagy szaktudásról tett tanúbizonyságot. Mégis, számomra a gyakorlati tapasztalatok megosztása volt a legérdekesebb.

- Az oktató felkészültsége, szaktudása kiemelkedő. Érthetően, élvezhetően adta át tudását, lelkesedését. Logikailag jól követhetőek voltak az anyagok.

- Olyan jellegű megújulást fejlesztett ki Gabi ezzel a játékkészítéssel a pedagógusoknak, amitől újra szárnyra kaphatunk. Nagyon sok munka és szinte folyamatos gondolkodás, "agyalás" van mögötte. Hiszen minden apróságban, amivel találkozunk a mindennapi életben ő meglátta és látja a továbbfejlesztését. Biztos vagyok benne, hogy rengeteg ötlet van még a fejében, amit még a jövő padagógusai kamatoztathatnak.

- Az oktató nagyon felkészült, kreatív, lelkesítő, érthetően magyaráz. Most online továbbképzést tartott, de már vettem részt jelenléti továbbképzésben (2016. „Környezetünk komplex megismerése”), Akkor is ő volt az oktató így most tudatosan kerestem a lehetőséget, hogy az általa tartott továbbképzések valamelyikén vegyek részt. Intézményünkben is tartott már kihelyezett képzést, amikről nagyon elismerően beszéltek a résztvevő kolléganők.

- Nagy szaktudással rendelkező oktatónak tartom, akin látszik, hogy szívvel-lélekkel végzi ezt a munkát. Bizonyára mindebben segítik, sok éves tapasztalatai, szakmai ismeretei. Nagyon aprólékosan magyarázta a témakörönként elkészítendő játékok menetét. Könnyen nyomon követhető volt, ha lemaradtam vagy elakadtam, akkor elég volt csak újból megnézni a videókat. Számomra külön öröm volt, hogy a legkisebbektől az iskolásokig minden korosztály számára elkészíthetőek voltak ezek a játékok. Voltak könnyebbek, nehezebbek. Nagy öröm volt számomra ez az időszak, melyet együtt dolgoztam végig Gabikával. Nagyon hálás vagyok érte, hogy egy ilyen nagy szaktudású emberrel ismerkedtem meg. Köszönöm Neki még egyszer!

- Az oktató nagyon nagy szaktudással rendelkezik. Hatalmas segítség volt, hogy minden munkához videó felvételek lettek mellékelve. Olyan érzésem volt, mintha ott ülnék a továbbképzésen. Aprólékosan elmondta, megmutatta, hogyan kell elkészíteni a különböző játékokat, és hogyan kell azokkal játszani. Minden játék elkészítéséhez aprólékos, megfelelő tájékoztatást kaptam. Köszönöm szépen!

- Nagy tudású, lelkes és lelkesítő, a gyerekekre fókuszáló, képességeiket figyelembe vevő, minden szakmai szempontra ügyelő. Ráadásul a hallgatókra is figyelő, segítőkész, tudja, mit lehet jó kedvvel elkészíteni, hogyan lehet ötleteket adni, hogy kedvünk legyen mindenféle új dolgot kipróbálni és kitalálni. Szeretem, hogy mindig kedves, emberi és gyakorlati ötleteket adó.

- Teljes mértékben meg voltam elégedve. Látszik a sok éves tapasztalat. Nagyon részletesen lépésről lépésre haladtunk. Sokszor elsőre úgy éreztem, hogy néha túl részletes volt, azonban a készítés során mégis többször vissza kellett néznem a videót. Jól átgondolt, alapos felkészülést igényelt az oktatótól az összeállítás.

- Szakmailag felkészült, motiváló, lelkesítő. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- Egy nagyon átgondolt, sokat adó továbbképzés! A tartalmi háttér is átgondolt, jól érthető. A gyakorlati rész jól érthetően van átadva, megvalósítható. Nem éreztem a fejem felett a nyomást a képzés időbeni teljesítésével kapcsolatban. Számomra inkább egy nagyon jó kikapcsolódás volt a teljesítés. Élveztem minden percét. A postán kapott doboz nagyon tetszett. Értékes eszközöket, jó alapanyagokat tartalmaz. Érezni lehetett rajta az oktató közvetlenségét a képzést végzőkkel szemben, a szeretetét az iránt, amit csinál. Biztosan több dobozt is készítenek, mégsem egy hirtelen elkészült csomag. Köszönöm az ajándékot, amit a dobozban találtam!

- Gyerekközpontú, jó, hogy a gyerekekkel együtt kell/lehet elvégezni online.

- Ezt a továbbképzést egy kolleganőm ajánlotta, és mivel szeretek barkácsolgatni, játékokat gyártani, gondoltam ez a nekem való képzés. Nagyon megörültem, amikor kinyitottam a BOX-ot és láttam, mennyi mindent tartalmaz, milyen esztétikusan, precízen van elrendezve a doboz tartalma. Élveztem minden percét a képzésnek, amelyik játék elkészítésére nem volt időm, azt mindenképpen be fogom pótolni. Az elkészült játékokat prezentáltam a munkatársaimnak is, és bíztattam őket a képzés elvégzésére.

- Szívesen részt vennék a többi képzésükön is. Az online forma nekem megfelelőbb a személyes részvételnél, mert rugalmasabb és könnyebb a távolság miatt.

- Nagyon tetszett a továbbképzés sokszínű, kreatív, gondolkodásra ösztönzött engem is ès s gyerekeket is. A megismert játèkok nagyon változatosak, további ötletelèshez adnak alapot.

- A képzést kolléganőmmel együtt végeztük el. Összességében elmondhatom, hogy ezek az alkalmak nagyon jó hangulatban teltek, az egyes játékok, ill, a hozzájuk kapott alapanyagok, eszközök nagyon színvonalasak, jó minőségűek voltak. Sok-sok új ötletet szereztem, ill. fedeztem fel a különböző eszközökben, alapanyagokban, amiket egészen biztosan hasznosítani fogok a későbbiekben munkám során.

- Nagyon élveztem a játékkészítést, gyönyörű alapanyagokból szuper játékaim lettek. A doboz pazarul lett összeválogatva.

- Örülök, hogy sikerült egy olyan továbbképzést találni, ahol csak úgy elrepült ez a 120 óra, amit otthonról, a saját tempómban végezhettem és ami valódi, használható tudást adott. Mindig vártam, mikor nyílik meg a következő témakör és hogy abban majd milyen játékok várnak (mert persze nem bírtam ki és előre meglestem az összes alapanyagot…

- Azt gondolom, ez a továbbképzés tökéletes lehetőséget biztosít arra, hogy szakmai tudásunkat bővítsük, valamint a kreativitásunkat nagyban fejlesszük.

- Ajánlom mindenkinek, remek alapot kap a pedagógus ezen a képzésen.

- A továbbképzés az ábrázoló technikáknak és a kreatív alkotásnak egy új lehetőségét tárta fel. Egy új szemléletet mutatott be azzal, hogy sokszor a legegyszerűbb alapanyagokból, jó ötletekkel, együtt gondolkodva mennyi hasznos, fejlesztő és egyben élményt nyújtó játékot lehet készíteni a gyerekekkel együtt. Ezek a közös munkák, alkotások további tartalommal töltik meg a foglalkozásokat és a csoport közös életét. A képzés nagyon gyakorlatiasan, részletesen mutatta be az elkészítendő játékokat, sokfunkciósan, rengeteg lehetőséggel, variálhatősággal.

- Innovatív és motiváló.

- A tanfolyamot nagyon hasznosnak találtam. A saját készítésű játékokat az ember elkezdi más szemmel is megvizsgálni. Elindul a kis „vezér hangya”. Lehetőségek tárházát nyitja meg a saját készítésű játékok világába. A gyermekek arcán az öröm nekünk is pozitív visszacsatolás. A biztosított eszközök jó minőségűek, élmény velük a munka. A videó jól érthető, könnyen elkészíthető. Köszönöm a lehetőséget, öröm volt számomra.

- Mivel volt alkalmam az Alap Pedagógiai Központ személyes és online tanfolyamain is részt venni, én a jövőben a személyes alkalmakat helyezném előtérbe. Jelen élethelyzetemben ez volt a megfelelő forma a fejlődésre, új ismeretek szerzésére, de számomra fontos a személyes találkozás is, a hétköznapokból való kiszakadás és a közösségi élmény. Kicsit soknak találtam a memória és dominó játékokat, de a tanfolyam végén nagy elégedettséggel töltött el az a játékcsomag, amivel gazdagodhattam. Ezek közül több játék kipróbálását tervezem a következő hónapokban.

- Én nagyon örültem az online formának, pont ilyet kerestem és nagyon a szakmámba vágott a téma. Sokat dolgoztam a játékokon, de akkor, amikor ráértem és ez nagyon jó volt. Nem mindennap tudtam vele foglalkozni, de amikor nekiálltam, akkor órákig barkácsolhattam. Kevés az ilyen online és egyben akkreditált tanfolyam, aminek értelme is van.

- Hasznos, érdekes, szórakoztató volt. Minden percét élveztem, játszva tanított.

- A továbbképzés minden pillanatát élveztem, még akkor is, mikor 2 tanegységgel le voltam maradva az évvégi óvodai teendőim miatt, mert tudtam, hogy van elegendő időm a hiányok pótlására, hogy a videók bármikor visszanézhetők és minden szakszerűen be van mutatva, el van magyarázva. Volt olyan alkalom, amikor kb. 8 játékot készítettem el egy délután alatt. Viszont a vége felé a színezés, a sok kis kép kivágása nem volt a kedvenc tevékenységem. Ovisaimmal ezeket jelenleg nagyított formában tudom/tudnám elkészíteni életkoruk és képességeik végett. Viszont milyen jó, hogy manapság könnyen tudunk szkennelni, méretet változtatni és fénymásolni hála a technikai fejlettségnek.

- Olyan képzésre vágytam, ahol örömmel tevékenykedhetek, sikerélményem lesz, és a gyermekeimet sok-sok fejlesztő játékkal örvendeztethetem meg. Megkaptam! Köszönöm!

- A továbbképzés minden pillanatát élveztem. Az alkotás számomra mindig öröm. A játék készítés közben nem gondoltam a mindennapi gondokra, ellazított, feltöltött, kreatív gondolatokra sarkalt. A biztosított eszközöket (csupahegy kréta) nem ismertem, de biztosan megvásárolom a csoportomban a gyermekeknek, mert élvezet volt vele dolgozni. A mai világban, ahol már az óvodás gyermek is az okos telefonon nő fel, nehéz olyan játékokat biztosítani a gyermekek számára, ami motiváló. Az alkotás öröme viszont, amikor maguk is részt vehetnek a kitalálásban elkészítésben, még mindig cselekvésre ösztönző, és eközben a képességeik is fejlődnek.

- Nagyszerű! Nagyon jó volt, hogy gyakorlatias és nem száraz anyagú tanulandó.

- A továbbképzésen megismert játékkészítési ötletek nagyszerűek, az elkészített játékok az óvodás gyermekcsoportokban jól hasznosíthatóak.

- Nagyon jól meg lett oldva a továbbképzés a video felvételekkel. Így olyan érzés volt, mintha én is ott lettem volna a továbbképzésen. Izgalmas volt a játékok elkészítése otthon is, és az óvodában a gyerekekkel is. Ehhez hozzájárult az igazi sikerélmény, amit a gyerekek akkor éreztek, amikor elkészült a játék. Amikor a saját maguk által elkészített játékokkal játszottak, az igazi, különleges élményt, örömöt jelentett a gyerekek számára. Ez abból is észrevehető volt, hogy a következő alkalommal is ugyanolyan örömmel álltak neki a következő játék elkészítésének. Az elkészített, érdekes játékokat haza is vihették, ahol lehetőség nyílott a szülővel, testvérrel való játékra is.

- Nagyon tetszett, sok inspiráló ötletet kaptam. A kapott eszközök szépek, nagyon jó minőségűek. Mindig örülök, ha részt vehetek egy ilyen tanfolyamon. Szerettem, hogy az oktató mindig ötletadó, segítőkész, sohasem tolakodó, nem csak a szakmai szempontokat mondja el, hanem támogató, és arra ösztönöz, hogy minél több érdekes dolgot próbáljak ki jó kedvvel, így a gyerekeknek is át tudom adni ezt a felfedező hozzáállást.

- Nagyon tetszett, mert gyakorlaton alapszik. A játékok készítése közben rengeteg tapasztalatot szerezhettem. A csoportom a sok fejlesztő játékkal gazdagabb lett. Nagy előnye, hogy szívesen készítettem, nem volt kötelesség érzésem. Nekem nagyon sokat számított, hogy itthonról, önálló időbeosztásban tudtam haladni, így nem kellett a szervezést megoldanom. A megszerzett tudást pedig nagyon jól tudom majd alkalmazni.

- Egy kicsit tartottam ettől a továbbképzéstől, hiszen nekem ez volt az első online továbbképzésem. Amikor Gabika köszöntött és megnyitotta a továbbképzést, akkor már tudtam, hogy jó kezekben vagyok. Nagyon tetszettek a videók a játékkészítésekről. Könnyen értelmezhető és megvalósítható volt. Igaz voltak nagyon aprólékos feladatok gondolok itt a színezésekre az apró figuráknál, vagy a szalvéta technikánál a vágásnál, ragasztásnál. Kellett hozzá a kitartás, türelem, de megérte az elkészült játékok láttán.

- Szakmailag nagyon hasznosnak tartom. Videóanyaga, részletes és jól szerkesztett. A játékok, könnyen, olcsón elkészíthetők és nagyon látványosak. A rendelkezésre álló eszközök nagyon jól használhatók és egymással akár keverhetők. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- Nekem minden ötlet a hasznomra vált, mert pont hiányosságom volt, hogy nincsenek alapkészleteim, nincs mihez nyúljak egy foglalkozásnál, vagy tervezetnél. Ha volt ötletem, a kivitelezésében elakadtam. Ezeket most mind megoldotta nekem a képzés, és nem csak tudással gazdagodtam, hanem rengeteg kész játékkal is.

- Nagyon újszerűek voltak. Én a színezési technikákat emelném ki, itt tanultam, pedig már nem most kezdtem a pályát.

- A továbbképzés alatti „másképp” gondolkodás az, ami új volt. Segített előhozni azt a képességet, ami által minden játékból ki lehet hozni többet is mint ami.

- Abszolút újszerűek voltak az ötletek és azok kivitelezése is. A játékok alkalmazhatóak a gyerekek körében és beillaszthetőek az adott projektekbe. Megkaptam azt, amit ettől a képzéstől vártam.

- Az alap játèkok ismertek voltak( dominó, párkereső stb.) A kivitelezès volt új számomra, valamint az hogy egyetlen alapjátèkkal mennyi mindent lehet játszani ha egy kicsit továbbgondoljuk.

- Nagyon sok új ötletet szereztem a képzés során, amit munkámban biztosan hasznosítani fogok majd.

- Megismertetett egy teljesen másfajta gondolkodásmóddal, amit remélem, hogy jól fogok tudni kamatoztatni az óvodai munkám során.

- Nagyon sok jó, új ötlettel találkoztam mind az alapanyag használat szempontjából (pl csomagolópapír felhasználása) mind pedig játéklehetőségek szempontjából is. Nagyon tetszettek az olyan játékok, amik többféle lehetőséget is adnak a játékra.

- Számomra szemléletében volt teljesen más, mint eddigi tanfolyamaim.

- Szívesen részt vennék a többi képzésükön is. Az online forma nekem megfelelőbb a személyes részvételnél, mert rugalmasabb és könnyebb a távolság miatt.

- A munkámból adódóan rengeteg fejlesztő játékkal találkoztam már, de sosem játszottunk saját kezűleg elkészített játékkal. Sokat tanultam ezalatt az idő alatt erről a lehetőségről és valóban, a gyerekek is nagyon élvezik a közös munkát.

- Az összetett játékok és az egyszerű ötleten alapuló, de sokoldalú fejlesztőjátékok nagyon fellelkesítettek, továbbgondolásra ösztönöznek. A játékok kb. 60 %-a volt újszerű számomra.

- Az volt az érdekes, hogy teljesen egyszerű játékokból mennyi mindent ki lehet hozni, ami nem jutott volna eszembe pl. szalvétával tükrözés, csomagolópapírból memória. Ilyen szempontból újszerű volt, de volt olyan játék is-utaltam is rá a dolgozatban-ami hasonlított egy bolti játékhoz a szabályokat tekintve.

- Teljes mértékben. Magam is szoktam játékokat készíteni a gyerekeknek, de nagyon sokat tanultam Gabriellától. Az átgondoltsága, alapossága ahogyan egy- egy játékot kidolgoz, megvalósít számomra példaértékű. Sokat tanultam tőle.

- Sok új dolgot ismertem meg, de a legfontosabb az volt a tanfolyam során, hogy azt tanította meg, hogyan lehet egy egyszerű játékból érdekes, gondolkodtató, fejlesztő játékot varázsolni. A lényeg az volt, hogy új szemszögből tanulhattam meg készíteni és alkalmazni a játékokat.

- A játékok többségét már ismertem, így azok nem voltak teljesen újak számomra, de ez nem vont le semmit a képzés lényegéből, hasznosságából. Énmagam is szeretek kreatív tevékenységeket végezni, meglévő dolgokat újragondolni, átalakítani, saját arcomra formálni. Azok az ötletek, amiket nem ismertem (pl. madarat tolláról, tekergő kukacok, négyoldalú dominó…) azt a gondolatot indították el bennem, hogy magam is alkothatok új játékokat a gyerekekkel, amiket mindannyian élvezhetünk.

- Rengeteg új ötletet kaptam a továbbképzésen, és szinte valamennyi arra sarkallt, hogy tovább gondoljam, a saját csoportomra alakítsam.

- Az elkészítési technikák ismertek voltak, viszont az ötletek, a különböző alapanyagok (pl. szalvéta, csomagolópapír)

FONDORLATOS GONDOLKODTATÓ TÁRSASJÁTÉKOK-
MATEMATIKAI ÉS LOGIKAI JÁTÉKOK KÉSZÍTÉSE
+ BOX

Online végezhető

Kezdő időpont: Az év bármely napján.

2024. évből:

1. ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- Egy nagyon komplex továbbképzés volt. Mind a gyakorlati, mind az elméleti rész teljesen érthető és megoldható volt annak ellenére is, hogy online volt. Véleményem szerint ez egy nagyon jó dolog, hiszen a munkából sem kellett kiesni és a játékok elkészítésében még a gyerekek is segíteni tudtak. Sok információt, tudást kaphattunk, amit játékosan, akár minden nap is tudunk a gyerekkel játszani.

- Jól összeállított játékok, könnyen követhető videók segítségével, könnyen el lehetett készíteni.

- Alapos, jól szervezett, minden támogatást megadó inspiráló tanfolyam

- Sok új ismerettel, rengeteg hasznos ötlettel gazdagodtam, amit a gyerekek játékos fejlesztése során hasznosítani tudok.

- Jól megszervezett, a tematika átlátható, követhető. Szép, igényes eszközök voltak biztosítva. A képzés alatt megismert játékok akár új alapokra is helyezhetik a matematikai tevékenységeket, továbbgondolásra teljes mértékben alkalmasak.

- Csoportunk legkedveltebb tevékenységei közé tartozik a vizuális tevékenység. A gyerekek érdeklődőek és nyitottak iránta. A zavartalan munkavégzéshez mindig biztosítjuk a megfelelő helyet és az időt. A játék készítése szempontjából egy-két nappal előtte a beszélgető kör során már tudatosan irányítottam a beszélgetést: „ki milyen házban lakik, kinek milyen ház tetszik?”. Az asztalok összetolása, viaszos vászonnal való leterítése, eszközök előkészítése, elérhető helyre rakása már felhívja a gyerekek figyelmét, előzetes tapasztalatuk alapján tudják, hogy vizuális tevékenységre készülünk. Ráhangolódunk a munkára a szokásos kéz és ujjtornával, a gyerekkel közösen felidézzük a lakhelyünkről folytatott beszélgetésünket. Lehetőség biztosítunk az egyéni megnyilvánulásra, tapasztalatokra. Bemutatom az „Édes otthon„ társasjáték elkészítéséhez szükséges eszközöket. A gyerekek figyelmét rögtön felkeltik a kedves kislány és kisfiú figurák. A gyerekek nemcsak matematikai, hanem szinte minden tevékenységi területen alkalmazzák. A szerepjáték során a csoportban található babaház kis lakóit a babás kártyák használatával bővítették, bábozás alkalmával a mágneses táblán is bevonták eszközként. Az alaptáblát, a ház formáját saját elgondolásuk alapján használják a mindennapi tevékenységeikhez: konstrukciós játék során tervrajzként használják, a logikai készlethez való feladatokhoz a gyermekek ötlete alapján vontuk be. A kisház és a kártyák kiváló segédeszközként szolgál a balról jobbra haladás automatizálódásához. Jó pár gyermeknél ez gondot okoz, azonban a változatos módszerek és eszközök használatával jobban odafigyeltek és rögződött a gyerekekben.

- Nagyon örültem, hogy részt vehettem a tanfolyamon. Nagyon tetszett a sok színes anyag, eszköz, amivel dolgozhattam. Nagyon jó volt, hogy mindenhez volt sablon, útmutatás, mappa, ami megkönnyítette a munkámat. Mappába rendezve átláthatóbbak a játékok.

- Örülök, hogy végül úgy alakult, hogy lehetőségem adódott részt venni ebben a képzésben, online formában. Nagy előnye volt, hogy szabadon oszthattam be az időmet, a saját tempómban haladhattam. Nagyon jó ötlet, hogy egységcsomagban, tematikusan szétválogatva, témakörök szerint kaptam meg az összes segédanyagot a játékok elkészítéséhez. Igényes, jó minőségű alapanyagokból, esztétikus, játékra inspiráló játékgyűjteményt tudtam elkészíteni. A továbbképzés tematikája gondolatébresztő volt számomra, megváltoztatta a szemléletmódomat, jó fejlődési lehetőséget adott a munkámhoz.

- A játékkészítés eszközei gondosan lettek összeválogatva, öröm volt velük dolgozni. A vidám, élénk színek jó kedvre derítettek alkotás közben. Tetszett, hogy minden játékhoz volt sablon és minta, ezzel is megkönnyítve a játékkészítést. A játékokat könnyedén el tudtam készíteni, nem okozott nehézséget. Nagyon jó, hogy a végén minden játékot le lehet laminálni, így sokáig megmaradnak és többször felhasználhatóak. A videókban a játékszabályok érthetően voltak elmagyarázva könnyen játszható minden korosztállyal.

- Számomra nagyon hasznosnak bizonyult a továbbképzés a változatos, kreatív és esztétikus játékaival. Megfogott a gyakorlatiassága, jól szervezettsége, a kapott „dolgozós doboz”, valamint a jelentkezés, lebonyolítás és értékelés gyorsasága és a hozzá kapcsolódó kommunikáció korrektsége.

- Sok jó, a gyakorlatban használható játékötletet kínál ez a tanfolyam. Az online képzés is jól követhető, érthető, érdekes. Minőségi alapanyagok.

- Tetszett ez az online tanfolyam is, sok új ismerettel bővült a tudásom, illetve még tudatosabban tudom majd ezen a területen is fejleszteni a gyerekeket. Ugyanakkor nagyon hiányzott a tanfolyamvezető, Gabi kedves személyisége, pozitív kisugárzása, visszajelzései, biztatása. Szeretnék még találkozni vele, részt venni valamikor egy jelenléti tanfolyamon!

- Néhány gyermek reflexió: „Imádom ezt a játékot!” „Játsszuk még!” „Ez egy kézműves játék lesz?” Kolléganőm ajánlására jelentkeztem a tanfolyamra és sok jól használható ötletet és módszert kaptam. A gyermekek életére a digitális világ egyre nagyobb hatással van. Érdeklődésük felkeltése, figyelmük megtartása változatos módszertani eszköztárat igényel. A matematikai és logikai játékkészlet hasznos segítség munkámban.

- Többször jártunk már az Alap továbbképzésein, mindig szerettük/szeretjük. Én e jelenlétit jobban, de ez az online is nagyon klassz, mert igazodhatok a saját időbeosztásomhoz. A játékötletek nagyon tetszenek, a játékvariációs lehetőség szinte számtalan, oviban is remekül hasznosítható.

- Nagyon örülök, hogy elkezdtem ezt a tanfolyamot, sokat tanultam a játékok elkészítése során, lehet, hogy ezt most nem is tudtam ebben a dolgozatban olyan jól visszaadni. Élmény volt minden perce, és tényleg úgy volt, ahogy mondtad is a videók alkalmával, hogy beindul az újra gondolás lehetősége a gyártási folyamat közben. Nagyon sok játékot készítek a nevelési év közben a gyerekeknek a különböző projekteknek megfelelően. Sok újra hasznosított játékom van, mert zöldóvoda miatt erre is figyelnünk kell. Szeretek játékokat készíteni a különböző korosztályomnak. Nagyon szépen köszönöm, hogy részese lehettem ennek a tanfolyamnak.

- A továbbképzés anyagainak feldolgozása, a játékkészítés során, sokat változott a szemléletem. Megismertem és magaménak is vallom, hogy egy játék, bővíthető, fejleszthető, változatosabbá tehető. Egy játék tovább gondolásának csak a saját képzeletünk szab határt! Kreativitással, a szabályok változtatásával érdekesebbé tehetők. Törekednünk kell a gyerekek figyelmének és érdeklődésének fenntartására erre nagyon jó lehetőség, hogy már a játékkészítésébe is bevonhatjuk őket. Nagy sikerélményt adott nekik és nagyobb izgalommal játszották ezeket a játékokat, mint a vásárolt társasjátékainkat. A fenntarthatósági szemlélet alakításában is szerepet játszik a saját készítésű játékok megszerettetése a színes, csábító, sokszor túlárazott játékbolti játékokkal szemben.

- Nagyon örülök, hogy részt vettem ezen a képzésen, élmény volt minden perce. Beterveztem, hogy a többi képzést is szeretném elvégezni. Az elkészített játékokkal és játék ötletekkel örömmel kezdem a következő nevelési évet. Mindennap vártam, hogy melyik lesz a következő játék, amit közösen elkészítünk.

- Jól átgondolt, jól szervezett, kiváló eszközkészlettel, amellyel öröm dolgozni. Számomra nagyon jó volt, hogy többször is meg tudtam nézni egy adott játék készítését, a vele végezhető játékos feladatokat.

- Nagyon tetszett a képzés, mert a játékok készítése közben új ötleteket találtam ki, így tovább tudom gondolni a játékokat és aktuálissá tudom tenni az éves tervezés szerint. A videók lejátszása alatt jegyzeteltem, így még tudatosabban tudom az ötleteket felhasználni az egyéni fejlesztések során.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ (BALÁZS GABRIELLA) FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- Egy nagyon nyitott, kedves személyt ismerhettem meg. Széles információval és tudással rendelkezik. Sok továbbképzésben vagy akár főiskolán/egyetemen is gond volt számomra, hogy sok esetben olyan tartott egy adott órát, hogy a gyakorlatban ő sosem alkalmazta, kamatoztatta a tudást. Ezen a képzésen megfigyelhető volt a szakmai felkészültség, a gyakorlatiasság, nem volt teher számomra sem a „tanulás”, hiszen figyelemfelkeltő, jól átgondolt volt minden rész, mindig vártam, hogy milyen újdonságot hallok majd.

- Jó előadó, érthetően fogalmaz, kiváló pedagógus.

- Teljes mértékben felkészült , érthető, segítőkész

- Magasszintű szakmai tudásáról kaptam tanú bizonyságot, amit el tudtam sajátítani, a gyakorlati munkám során a mindennapokban hasznosítani fogok.

- Egyetlen szóval: profi! Hosszabban: Szakmailag, módszertanilag felkészült, kreatív. Birtokában van mindazoknak az ismereteknek mely az adott korosztályra jellemző, továbbá ezeket az ismereteken nagyon jól át is tudja adni. Gratulálok! - Az oktató nagyon jól felépítette a továbbképzés anyagát. A felhasznált anyagok és eszközök jó minőségűek, bőségesek voltak. Magas szaktudással rendelkezik, és ezt a tudást, ismeretet igyekszik átadni a tanfolyamon részt vevő kollégáknak, amit majd ők is alkalmazhatnak a mindennapi munkájuk során. Kedves, vidámságot sugárzó személyisége pozitívan hat a hallgatókra.

- Gabi egy jól felkészült, rutinos, gyakorlatias, pedagógus. A tanfolyam végzése során felmerülő kérdéseimre, segítő, támogató válaszokat adott. Számtalan olyan módszert tanulhattam tőle, amit hasznosítani tudok a munkámban.

- Maximálisan felkészült. Jól követhetően magyaráz, mutatja be a játékok elkészítési menetét és a velük fejleszthető készségeket, területeket. Kedves, empatikus, sokoldalú oktató.

- Rendkívül sokoldalú, színes oktatásban lehetett részem – öröm volt a számítógép mellé leülni és hallgatni. Az oktató felkészültsége, kommunikációja, gyakorlatiassága, szaktudása számomra példaértékű volt a tanfolyami részvételem alatt.

- Az oktató maximálisan felkészült volt. Részletesen elmondta, hogyan kell elkészíteni a játékokat, amikor megunták a gyerekek, hogyan gondolta tovább. Nagyon nagy segítség volt az oktató szakértelme, tudása, hogy majd, mi is, később, a gyerekeknek tervezett projektekbe, hogyan tudunk újabb és újabb játékokat készíteni. A játék ötletek jól átgondoltak voltak, tényleg nem kellett hozzá kézügyesség. Lépésről- lépésre szinte a kezünket vezetve készítettük el a játékokat. Nagyon nagy tudással rendelkezik az oktató.

-Az oktató nagyon felkészült és tájékozott volt a játékok bemutatásánál.

- Jól felkészült, érthetően mondja el az adott játékhoz való előkészülést, annak elkészítését. Jól tovább gondolható egy-egy játékos feladat.

- Csillagos ötös!!

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. HOGYAN ÍTÉLED MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- Bevezetésként muszáj leírnom, mekkora élmény volt elvégezni a „feladatokat”. Mint egy kisgyerek – kitörő lelkesedéssel - készítettem a játékokat, hogy jajj, de jót játszom; és mint pedagógus gondolkodtam, hogy mikor/miként fogunk az elkészített eszközökkel szuper jól szórakozni, miközben rengeteg dolgot tanulnak ovisaim. A mindennapi életünk nem könnyű, a tevékenységek megszervezésében topon kell lennünk, emiatt is nagyon örültem az új ötleteknek, kiváltképp, hogy nem feladat, hanem játék – de mégis „feladat”. Nagyjaink nagyon szeretik a kirakós-, és társasjátékokat, s mivel minden általad szerzett és tanult játékunk ilyen örömmel játszottak velük.

- A játékok készítése sok időt vett igénybe, de a készítés során sok saját ötlet is eszembe jutott, tágult a látóköröm, és rájöttem, mennyire jó gyerekekkel együtt játékot készíteni, sokkal jobban magukénak érzik a játékokat.

- Azt vettem észre, hogy nagyon sok területet lehet a játékkal egy időben fejleszteni: a hallást, a szövegértést, beszédértést, kommunikációt, rész- egész viszony felismerését, számkép tudatot, figyelmet, memóriát. A játék elkészítése, valamint a videónézés közben már azon gondolkodtam, hogy hogyan tudom majd témára, illetve évszakra tervezve elkészíteni a játékot. Az elkészítésbe a gyerekeket is be tudom vonni, segíthetnek a színezésben, a szimbólumok kitalálásában, vágásban, ragasztásban.

- Számomra nagyon hasznos volt, sok új ötletet kaptam.

- Ez a tanfolyam nagyban hozzásegít abban, hogy még kreatívabban, sokoldalúbb megközelítéssel tudjam átadni, megerősíteni a különböző fejlesztési feladatokon keresztül a különböző tudást ezzel fejlesztve a különböző területek képességeit. Mivel említettem, hogy mi meseprojectben dolgozunk, így a tanfolyamon elkészített fejlesztőjátékokat úgy tudom beépíteni a mindennapi életünkben, hogy az aktuális meséink témájához kapcsolódó figurákat, elemeket használok. (pl a virágos kombinatorikai feladatot majd sárga és piros tulipánokkal készítem el újra, vagy a háziállatokat lecserélem sarkvidéki állatokra) Mivel mindennapos nálunk az angol nyelv használata, játékos tanítása így ezeket az eszközöket feladatokat ezen a területen is tudom alkalmazni. Köszönöm a sok-sok ötletet, agytornát! További eredményes, kreatív munkát kívánok!

- Ez egy nagyon jó alap amivel lehet dolgozni és csak rajtunk múlik hová fejlesztjük még mi magunk

- A játékok készítése során az egyetlen nehézség az erre fordított idő hiánya jelentette. Városunkban az óvodások számára rengeteg program áll a rendelkezésükre, főleg az elmúlt ünnepi időszakban. Ezért sajnos sok társasjáték közös elkészítésében nem tudtak aktívan részt venni. Ennek ellenére az online képzés alatt minden egyes társasjáték elkészítése során rengeteg plusz tapasztalatra tettem szert, amit a mindennapok folyamán alkalmazok is.

- Mindig nyitott vagyok az új ismeretek befogadására. Sokat keresgélek az interneten az új játékötletek miatt, és ekkor találtam rá erre a képzési lehetőségre. Felkeltette az érdeklődésemet, az új játékok megismerése és jelentkeztem erre a tanfolyamra. Ami nagy előny volt a tanfolyam során, hogy online képzésben vehettem részt, így amikor időm engedte meg tudtam nézni egy videót és el tudtam készíteni a játékokat.

- Az óvodai csoportomban a gyerekteszten a játékok sikeresen vizsgáztak. A tanfolyamot ajánlanám kollégáknak is.

- Végre egy tanfolyam ahol nem csak a „mit”, de a „hogyant” is elmondták! A mindennapokban nagyon jól használható ötleteket kaptam. Könnyen az aktuális csoporthoz alakítható, egymásra építhetőek a játékok.

- A tanfolyamon sok ötletet kaptam, hogy a mindennapok során, mennyi féle képpen lehet egy gyermeket fejleszteni. Ami nagyon tetszett, hogy nem igényel drága eszközöket, hanem ami a környezetünkben megtalálható papírok, kartonok ceruzák, tollak segítségével mennyi mindent meg lehet valósítani. Az elkészített játékokat pedig minden nap elő lehet venni és a gyermekeket fejleszteni vele. Hisz a gyermek a játék által tanul nagyon sokat.

- Rendkívül hasznos képzésnek tartom. Az elkészült játékaim a mindennapi tevékenységekbe integrálhatók, gondolkodásra, kreativitásra ösztönzők. Szabad játéktevékenység alatt is örömmel játszanak vele a gyerekek. A gyerekek bevonása egy-egy játék elkészítésébe nagyon jó ötlet, ez eddig nem jutott eszembe.

- Mivel jól motiválhatóak a csoportba járó gyermekek a kézi munka tevékenységekbe, nem volt őket nehéz bevonni a játékkészítésbe. A csillogós és sima filctollak külön fokozták az érdeklődésüket. A gyermekek nagyon büszkék voltak magukra, hogy ők készítettek egy saját játékot. Nagyon élvezték a játékot. Az elemi számolási készség mellett a figyelem, kitartás, türelem, együttműködési képesség fejlesztésére is kiváló.

- Nagyon jól alkalmazható a gyakorlatban. Kiváló ötleteket ad a matematikai neveléshez. Kiváltképp, hogy már a külső világ tevékeny megismerése gyermeki tevékenységbe ágyazottan jelenik meg a matematika.

- Nagyon jól tudom használni a tanfolyamon megismert társasjátékokat az óvodai mindennapok során, igyekszem az óvodások fejlettségi szintjének megfelelően alkalmazni – számukra inkább az alap játékok azok, amelyeket be tudok vonni a matematikai tevékenységekbe. A továbbfejlesztett játékokat a tehetséggondozásban tudom elképzelni.

- Azért jelentkeztem erre a továbbképzésre, mert nemrég jártam a Képességfejlesztő vizuális játékok elemzése és játékgyűjtemény készítése tanfolyamra és nagyon pozitív tapasztalataim voltak. Szerettem volna még több jó ötlettel gazdagodni és még több a mindennapokban jól használható játékot megismerni. Eddig is fontos volt az óvodai munkámban a gyerekekkel a matematikai tartalmú játékok megismertetése és megszerettetése, hisz a matematika ott van mindenben, körülvesz minket szinte minden területen és tevékenységben.

- Az online tanfolyamon sok új játéklehetőséget elsajátíthattam, érdekes, inspiráló ötleteket kaptam. Az egyes fejezetek érthetőek, jól kidolgozottak, egymásra épülnek és teljes mértékben beépíthetőek az óvodai tevékenységrendszerbe. Emellett megerősítést is kaptam, hogy jó úton jártam, hasonló stílusban és szemlélettel közelítettem ehhez a területéhez az óvodai életnek.

- A mindennapokban én is készítek a gyerekeknek játékokat, de a tovább gondolás számomra nagyon hasznos volt és persze az is, hogy közösen is készíthetünk játékokat a gyerekekkel. Sokszor egy-egy játékot túl bonyolítunk, de ezen a képzésen megtanultuk, hogy egyszerű kis változtatásokkal is szuper játékok készülhetnek.

- Minden játékeszközt be tudok építeni a munkámba, találtunk hozzá új játékszabályokat is, van amit csak rakosgatnak a kicsik, ezt is élvezzük, mert így ismerkednek az eszközökkel

- Mivel a tanfolyamot hamarabb megkezdtem, mint a nevelési év kezdete, így a feladatok alapját (pl. négyzetek, további alapok kivágása) elkészítettem, a gyerekek pedig szívesen segítettek egy-egy színezésben, vágásban, ragasztásban. Mivel az óvodában az egyik erősségem a vizuális foglalkozás, illetve vizuális tehetségműhelyt is vezetek, ezért nálunk mindennapos és kedvelt tevékenységnek számít a rajzolás, festés, mintázás, kézi munka. A gyerekek többsége szeret tevékenykedni, ötleteket kitalálni, az óvodában kihirdetett pályázatokban (ZÖLD JELES NAPOK) mindig részt veszünk, figyelembe vesszük a feltételeket és igyekszünk minél kreatívabb pályamunkákat leadni (akár játék is), így nagyon szeretnek alkotni, újat létrehozni. Számomra ez nagy segítség volt, hiszen már a játékok elkészítése során is sokat tudtunk beszélgetni, akár már játszani is egy-egy játékkal, így a matematika is észrevétlenül jelen volt a mindennapjaik során. Együtt tudtunk tervezni, sőt, a nagyobbak szívesen adtak ötletet egy-egy játék továbbfejlesztésére, átalakítására, amit a jövőben szeretnénk is együtt megvalósítani. A matematika kevésbé kedvelt a legtöbb gyereknél, így ezek a játékok remek lehetőséget biztosítanak arra, hogy fejlődjön matematikai gondolkodásuk.

- Számomra nagyon hasznos volt. Egyszerű, de nagyszerű játékokat készíthettem el, nem csak én, de a gyerekek is. Ez külön jó dolog, hiszen minden folyamatba be lehetett őket vonni. Fontosnak tartom a mintaadást, így ezzel, hogy ennyire gyakorlatias, jól felépített volt minden rész, így gyereknek és felnőttnek is könnyű hasznosítani a gyakorlatban az „elméleti” hátteret, könnyen megérthető egy-egy játék, hiszen a videókban részletesen voltak bemutatva, nem csak képekkel, de szöveggel és mintaadással is.

- Tudatosan építem be a mindennapi tervező munkámba, tevékenységekbe.

- Nagyon hasznosnak találom, mert az óvodában és z otthon megtalálható eszközökkel, alapanyagokkal könnyen el lehet a játékokat készíteni. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- Nekem sok újdonságot, új lehetőséget adott a tanfolyam. Az új ismereteket pedig szeretném a további munkám során alkalmazni. Ötleteket kaptam, hogy hogyan is lehet egy játékot többféleképpen, illetve többféle korosztállyal eljátszani. Az eszközök színesek voltak, amivel majd a gyermekek is szívesen tevékenykednek majd.

- Sok új ötletet kaptam. Voltak már ismert elemek, de ezek új megvilágításba kerültek. Megerősítést is kaptam, hogy jó úton járok.

- Ez a képzés nagyon sok új ötletet adott, amihez nincs szükség nagy dolgokra, mégis a gyerekek játékosan kedvelhetik meg a matematikát, sajátíthatják el az alapokat. A közös tevékenykedés pedig nem csak nekik, de számomra is sok új élményt, tapasztalatot adott.

- Mivel most kezdtem meg a 2.évet óvónőként, így számomra nagyon sok új és hasznos információ volt minden egységben. A főiskolán matekból kevésbé mentek rá a gyakorlatiasságra, hiszen tanító hallgatókkal voltunk összevonva, így külön óvodára nem is tértek ki. Akkor nehéz is volt elképzelni, hogy hogyan lehet játékosan matematikát tanítani az ovisoknak. Ezek a játékok a maguk egyszerűségükben olyan komplexek, hogy még én is élveztem 1-1 játékot, közben még is differenciáltan lehet egy-egy gyermeket fejleszteni, erősíteni ebben a tevékenységben is.

- Nagyon sok új ötletet kaptam, illetve már meglévő fejlesztőjátékaimat is újra tudom gondolni

- Sok játékos módszert használok magam is a mindennapok során, innovatív módon építem be a napi munkámba.

- Többségében újszerűek voltak, de amit leginkább kiemelnék az az, hogy a játékok készítése közben, a videókban felsorolt matematikai „feladványokon” keresztül egy másfajta látásmód lett rajtam úrrá. Mert bár eddig is úgy gondoltam, hogy mindenben van matek – de most már kifejezetten és nagyon tudatosan képes vagyok egyéb matematikai lehetőségeket/feladatokat is kitalálni úgy, hogy bevonom a gyerekeket az ötletelésbe, elkészítésbe.

- Számomra teljesen újak voltak ezek a játékok.

- Rávilágított egy-egy játék többféle felhasználási lehetőségére, fejleszthetőségére.

- A gyerekek minden játékot örömmel fogadtak. A hét folyamán minden nap előkerült az autós játékkészlet. Számomra is óriási sikerélményt jelentett, amikor kérték, hogy játsszuk még. A nagyobbaknak már kihívást jelentettek a térképolvasási feladatok. A feladatkártyákért versengtek, hogy próbára tehessék magukat. Nagy figyelemkoncentrációt igényelt tőlük, de a sikeres megoldások újabb feladatok megoldására sarkallták őket. Ezt a játékot tehetséggondozó műhely feladataként is el tudnám képzelni az óvodában.

- A játékkészítés, majd a játék kipróbálása sokoldalúan fejleszti a gyermekeket. Játékkészítés során a gyermek megtanul megosztozni az eszközökön, alkalmazkodni társaihoz, fejlődik figyelme, kitartása, fantáziája, játékosan megtanulja a színeket, az irányokat, fejlődik gondolkodása, logikája, számolási képessége, finommotorikája, szabálytudata, kudarctűrő képessége, szókincse pedig bővül az új szavak megismerésével.

- A játékok újszerűek voltak, remekül lehet őket alkalmazni, tovább fejleszteni.

- Voltak ismertebb és egyáltalán nem ismert játékötletek.

- Nagyon érdekes tapasztalat volt számomra, hogy amit én evidens, egyszerű feladatnak gondoltam, mennyire nem az volt. Eleinte hamar elunták a játékot, mivel nem volt sok sikerélményül, és nem volt meg az „AHA” élményük, de nem adtuk fel, szorgalmasan játszottuk ás gondolkodtunk, én meg magyaráztam minden lépést. Mondanom sem kell ez lett a kedvencünk (persze ebben az is benne van, hogy nekem is ez a kedvencem)

- A legjobb ebben a játékban, hogy több matematikai/logikai képességet fejleszt. Fejlesztési területek: - vizuális figyelem, - vizuális érzékelés, észlelés fejlesztése, - vizuális megfigyelő és elemző készség fejlesztése, - azonosság, különbözőség észrevétele, - figyelemmegosztás fejlesztése több egyidejű információ megadásával, - számolási készég fejlesztése, - mennyiség, számkép egyeztetése, - mennyiségfogalom alakítása, - globális mennyiség felismerése, - tájékozódás fejlesztése síkban, téri helyzetek, viszonylatok felismerése, - testrészek felismerése, tudatosítása, - szószerkezetek megértése (összetett verbális instrukció)

- Az újszerűség mellett a másik fontos pozitívuma mellett kiélhetem a kreativitásom és új ötleteimet jobban átlátva, tudatosabban tudom megvalósítani.

2023. évből:

ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- A várakozásomat magasan felül múlta a továbbképzés. Ami nagyon tetszett, hogy gyakorlatközpontú volt, hiszen nem csak az elkészítést, hanem a játék használatát is bemutatta. Minden játékhoz ismertette az oktató, hogy milyen fejlesztési lehetőségek rejlenek benne. Online felület könnyen kezelhető volt, a játékokhoz szükséges alapanyagok jól átláthatóan mappába, rendszerezve (címkézve) könnyebbé tette, az alkotómunkámat, jobban figyelemmel tudtam kísérni, hogy hol tartok, mit kell elő vennem, az egyes témakörökhöz kapcsolódóan.

- A továbbképzés felépítése átlátható, logikus, sokoldalú komplex volt. Nagyon élveztem a videókat és az azt követő játékkészítést. A box tartalma minőségi anyagokból volt összeállítva, így minden eszközzel nagyon szépen lehetett dolgozni. Szeretnék még ilyen továbbképzésen részt venni, maximálisan elégedett vagyok. Jó szívvel fogom kollégáimnak, ismerőseimnek ajánlani.

- Örülök, hogy részt vettem rajta, sok ötletet kaptam, sokáig fogom tudni használni a játékokat, ötleteket.

- Tetszett, hogy a továbbképzés teljes mértékben gyakorlati volt. A játékok elkészítéséhez minden szükséges alapanyagot megkaptam. A videóanyag részletes és érthető volt. Praktikus, hogy a fénymásolt figurákból több példány is készült. Így, ha valamit elrontottam, volt lehetőség javítani, illetve újat fénymásolni. Egyetlen nehézséget talán az idő hiánya okozta. Néha nehéz volt időt szakítani a játokok elkészítésére, de mindenképp megérte, mert egy hosszú ideig használható, bővíthető, kreatív játékkészletet kaptam.

- Az online képzés rendkívül jól idomul az ember munkaidejéhez, így könnyedén elvégezhető. Az online felület egyszerű, könnyen használható. Nagyon jó, élvezetes képzésben volt részem, melyhez minden alapanyagot, eszközt, hozzávalót már precízen összekészítettek a szervezők. Rendkívül jól felépített, átgondolt a képzés anyaga, az eredmény, pedig egy, a mindennapokban kiválóan alkalmazható játékkészlet. Szívből gratulálok Jutka és Gabi! Zseniális a képzés!

- Az elméletben elhangzottakat azonnal átülteti a gyakorlatba, ami a mi szakmánkban a lehető legtöbb segítséget nyújtja, főként úgy, hogy a gyerekekkel ki is tudjuk próbálni az elkészült játékokat. A sok szépen megfogalmazott frázis helyett kézzelfogható, konkrét, jól bemutatott.

- Maga a továbbképzés jó volt, de azt gondolom, hogy jelenléti formában ez még jobb lehet.

- Nagyon tetszett h. gyakorlatias volt, minimális alapanyagból elkészíthető játékok, amiket gyerekek bevonásával is el lehet készíteni. A legjobban tetszett a játékok sokoldalú felhasználása.

- Nagyon szerettem. Jól szervezett, felépített, átgondolt és előkészített. Érthető, követhető, rugalmas. Az eszközök és alapanyagok valóban minőségiek, igazi élmény, örömteli munka a velük való játékkészítés. A videókban elhangzott instrukciók egyértelműek, a bemutatott eszközök és a hozzájuk tartozó játékos feladatok színesek, rendkívül sokrétűek, jól variálhatók és használhatók a gyakorlatban. A képzés felépítése abszolút felhasználóbarát, az időszakonként megtekinthető oktatóanyagok követhető, kényelmes ritmusban adnak lehetőséget a feladatok elvégzésére. A tanfolyammal kapcsolatos mindenféle tájékoztatás, ügyintézés korrekt, gördülékeny, a kommunikáció valamennyi általam használt csatornán jól működött. Jó szívvel ajánlom kollegáimnak, pedagógus ismerőseimnek.

- Nagyon jó. Nagyon hasznos ötletekkel, játékokkal gazdagodtam a továbbképzés során, amiket nagyon jól tudok beépíteni a foglalkozásokba.

- A mostani csoportlétszámunk 27 fő, ebből 15 fiú és 12 lány. Korosztály szerinti elosztásban 10 nagycsoportos korú, 6 középsős korú, 8 kiscsoportos korú és 3 mini csoportos gyermek jár Kincskereső csoportunkba. Ezért örülök az olyan játékoknak, amelyek több korosztály számára is jól játszhatóak. A sokfunkciós, több fejlettségi szinten használható játékok a vegyes csoport számára a legoptimálisabbak. A pályán töltött hosszú évek alatt megtapasztalhattam, hogy a mi munkánk állandó változással jár, úgy a gyerekanyag mint a módszerek tekintetében. Nem lehet tehát a régi jól beváltnál megragadni mert az új problémák új megoldásokért kiáltanak. Ha a tarsolyom kiürült mindig szívesen veszek részt olyan továbbképzéseken, ahol feltöltődhetek, újat tanulhatok. Többször is részt vettem már az ALAP Központ továbbképzésein, ahol nagyon hasznos játékötleteket kaptam, ezeket azóta is rendszeresen használom vagy akár tovább is gondolom.

- Biztos vagyok abban, hogy az eddig kipróbált valamennyi játéktípus – az élvezeti értékén túl – egyértelműen elősegíti és a továbbiakban is támogatni fogja a gyerekek sokoldalú fejlődését, az ismereteik, készségeik bővülését, frissítését. A házikóból és gyerekfigurákból álló játékkészlet kiválóan alkalmasnak bizonyult olyan alapvető matematikai műveletek, gyakorlatok elvégzéséhez, mint számlálás, halmazalkotás, „számlépcső” építés, bontás, kiegészítés, mennyiségi relációk gyakorlása stb. Természetesen számos egyéb területen is vitathatatlan a fejlesztő hatása: gondolkodás, figyelem, emlékezet, összehasonlítás, ritmusérzék, belső hallás, szókincsbővítés, testséma - oldaliság, és nem utolsó sorban türelem, ill. önfegyelem – mivel egyelőre mindössze két házikó-alaplap áll rendelkezésünkre. A láncjáték, a szoliter, tili-toli és diktálós feladatok a gyerekek többségének általában jól mennek, ugyanakkor a bontáshoz kapcsolódó játékok nagyobb fejtörést okoznak, egyelőre több magyarázatot, ellenőrzést és értékelést igényelnek. Egyrészt sajnálom, hogy meglehetősen közel a nevelési év végéhez ismerhettük meg ezt a játékot, hiszen az irányok, relációk, sorszámok, stb. nagycsoportos koruk ellenére nálunk is több kisgyereknek jelentenek nehézséget. Másrészt örülök, hogy mostantól egy ilyen sokoldalú, praktikus eszközt is lehetőségem lesz alkalmazni munkám során.

- Kedves Gabi, Jutka! Hálásan köszönöm a fantasztikus lehetőséget, hogy ezzel a szuper képzéssel megismerkedhettem, és rengeteg, rengeteg szakmai segítséget kaptam tőletek. Zseniálisak vagytok!

------------------------------------------------------------------------

MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- Gabriella személyében egy nagyon szimpatikus, alapos, felkészült oktatót és szakembert ismertem meg, ha egyelőre csak online formában is... Kedves, segítőkész attitűdje nagyban hozzájárult, hogy a képzést örömmel és eredményesen végezzem, elhivatottsága, szakmai hozzáállása és vitathatatlan hozzáértése, kreativitása példaértékű.

- A képzés elejétől a végéig biztosítva éreztem magam, afelől, hogy bármilyen szakmai vagy technikai kérdésemmel, kérésemmel fordulhatok hozzá. Erre leginkább azért nem került sor, mert nem volt rá szükség. Alapos, világos, közérthető és ösztönző módon adta át tudását a játékok készítéséhez és használatához, amit ezúton is nagyon köszönök…

- Nagyon felkészült, lelkes, kreatív, segítőkész.

- Az oktatótól egy nagyon jól összeállított videóanyagot kaptam, melyben részletesen elmagyarázza a játékok elkészítési módját, használatát, módszertani tanácsokkal megtűzdelve.

- Gabi tényleg hihetetlen. Érthető, lényegre törő, egyszerűen magyaráz. A szakma a kisujjában és érezhetően a saját, az évek alatt felhalmozódott gyakorlati tudását, kidolgozott ötleteit (ötleteiket) adja elő számunkra. Egyáltalán nem éreztem hátrányát az online képzésnek, mert mindenre gondoltak, minden felmerülő problémára már előre reflektáltak.

- Az előadásai közben kitűnt, hogy mennyire élvezi azt, amit csinál, hiszen önfeledten játszott az éppen elkészült játékokkal. Ezért számomra sokkal hitelesebb volt a kapott ismeretanyag, érződött a mögötte lévő sokrétű tudás minden területen és látszott mennyire tisztában van ezek kapcsolódásaival, egymásra épülésével, így a játékba való beépíthetőségével is.

- Az oktató felkészültségét jól tükrözte az elkészített játékok mennyisége, sokrétűsége. Szaktudásáról is számot adott, amikor a játékokat több nehézségi fokozatban készítette el, így differenciálva lehet játszani az egyes korosztályokkal. A játékok elkészítésével lehetőséget adott a játékok továbbgondolására, egyedi ötletek megvalósítására.

- Azt gondolom, hogy az oktató felkészült és többször is kiderült a videóból, hogy ezeket a játékokat ő maga is kipróbálta és használja gyermekközösségben, ami szerintem sokat jelent, így tudta ilyen gyakorlatiasan továbbfejleszteni az alapjátékokat.

- Szerintem nagyon jól felkészült.

- Az oktató pozitív kisugárzása, egyértelmű kommunikációja segítette munkámat.

- Az oktató szakmailag nagyon jól felkészült volt. A játék elkészítési folyamatát, szabályait érthetően, konkrétan fogalmazta és mutatta be. Érződött a videókon, hogy gyakorlott, elhivatott és lelkes pedagógus. Valamint, hogy nem csak ismerteti a játékokat, hanem ő is alkalmazta már a munkája során, és egyes játékoknál konkrét tapasztalatait is elmondta, hogy nála mi okozott nehézséget a gyerek csoportjánál, mire figyeljünk oda. A játékokat logikusan, egymásra építve, a gyermekek életkori sajátosságait figyelembe véve tervezte meg.

------------------------------------------------------------------------

ÖSSZESSÉGÉBEN MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- Voltak számomra nagyon új ötletek is, a legjobb mégis az volt, ahogy láttam a játék evolúcióját, hogy három képecskéből hogyan jönnek sorban az ötletek, és bonyolódik egyre jobban.

- Számomra maga a módszer volt új, hogy a gyerekekkel közösen készítem és fejlesztem tovább a játékokat.

- Szuper jó kis játékkészlettel gazdagodtam a képzésen. Az elmúlt évtizedek során magam is készítettem a mindennapi munkámhoz játékot, az épp aktuális feladat vagy szempont alapján. Ám az itt elkészített eszközök tényleg sokszempontúak és több területen is felhasználhatóak.

- Tulajdonképpen sok olyan dologról hallottam a képzés közben, amelyekről már tanultam, persze elméletben, de a gyakorlati alkalmazásokra magunknak kellett keresni lehetőségeket. Sokszor az ember túlbonyolítja, pedig az egyszerű lehetőségek ott vannak a szemünk előtt. A tanfolyam alatt ezekre kaptam ötleteket kibővítve azzal, hogy milyen sokoldalúan használható egy játék csak egy-egy kis változtatással.

- Minden szempontból újszerű volt az itt megszerzett ismeret, mert a játékok elkészítésével egy nagyon bő, több területet fejlesztő játékgyűjteményem lett, amit több korosztálynak tudok továbbadni, a továbbiakban pedig új játékokat elkészíteni az eddigiek alapján.

- Én a tanfolyam alkalmával sok újszerű dologgal ismerkedtem meg.

- Ahogy a tanfolyam során többször is elhangzott, nem feltétlenül egy-egy játék vagy feladat matematikai tartalma ill. megoldásmódja jelentett újdonságot, hanem a sok-sok ötlet és megközelítés (a játékok kitalálásától kezdve az elkészítésén át a sokoldalú felhasználásukig) ami egyfajta új gondolkodásmódot kíván meg és indít el gyerekekben és felnőttekben egyaránt. Olyan egyszerű és praktikus eszközökkel, mint színes autós kártyák, vagy formalyukasztóval készített dominók. Egytől egyig csudajó ötletek…

- Hasznos ötleteket kaptam egy-egy terület fejlesztésére.

- Egy -egy játék mechanizmusa más játékok során ismertek voltak számomra, de ilyen egyszerűen elkészíthető játék, sokoldalú felhasználása egy csokorba szedve fantasztikus volt számomra.

- Sok jó játékot kaptunk a tanfolyam alatt a gyerekekkel, akik már lelkesen próbálgatják, szívesen játszanak az elkészült játékokkal újabb és újabb tapasztalatokra szert téve. Figyelve őket játék közben eszembe jutott egy idézet, amit ez a tanfolyam is képvisel: „Amit hallok - elfelejtem, Amit látok - megismerem, Amit csinálok - megtanulom!”

- Az újszerűsége abban rejlett, hogy betekintést nyerhettem, hogyan lehet egy játékot tovább gondolni, játékot tervezni, többféle szabállyal, többféle képen játszani. Egy kevés eszközt igénylő játékkal, milyen sokféle, szórakoztató játékot játszani. pl.: a házikós beköltöztetősnél, nekem eszembe sem jutott volna, hogy lehet amőbázni, iskolásokkal torpedózni…Gondolkodásra, kreativitásra ösztönző volt a tanfolyam. Motiváltabbá váltam, hogy én is tervezzek új játékokat, ehhez kaptam módszertani segítséget, hogy játék tervezésnél mire figyeljek.

- Az online képzés rendkívül hasznos volt esetemben, mivel így a nap bármely szakában tudtam az anyaggal foglalkozni. A közel 2 hetes intervallum egy-egy anyag között pedig rendkívül hasznos volt azért, hogy a játékok elkészítése mellett jutott idő a kipróbálásra is. A játékeszközök kivágását magam végeztem, ám igyekeztem úgy előkészíteni az eszközöket, hogy a gyerekek a színezésbe, felragasztásba már bekapcsolódhassanak. A játékok elkészítésében örömmel segédkezett néhány ügyes nagycsoportos, akik alig várták, hogy elkészüljön és kipróbálhassák az adott játékot.

- Idén 7 nagycsoportos gyermekem volt, akik nagyon motiváltak és érdeklődőek voltak a közös tevékenységek alatt. Sokat kézműveskedtünk együtt, mindig kerestem az újabbnál újabb technikákat, megoldásokat, amit aztán a csoporthoz igazíthattam. A tanfolyam elvégzése alatt is az vezérelt, hogy minél sokoldalúbb, több funkciós játéktárat hozzak létre, amivel tartósan fenn lehet tartani a gyermekek érdeklődését, és örömmel, aktívan vegyenek részt az elkészítésében, illetve ezek után a játéktevékenységben. Úgy érzem, hogy ezen játéktár minden egyes játéka megfelel az előbbi kívánalmaknak. Sőt, igazi családi program is kerekedett ki egy-két játék elkészítése közben, hiszen a 2 kislányom is aktívan részt vett, vágtak, színeztek, közösen ötleteltünk (a nagyobbiknak nagyon tetszett a kombinatorika, ügyes is volt benne). Többször kérték, hogy had segítsenek. A laminálás is a kedvenceik közé tartozik.

- Én a megvalósításhoz úgy kezdtem hozzá, hogy először megnéztem az adott témakörhöz tartozó videót, átnéztem a dobozt, hogy mely eszközök lesznek szükségesek az elkészítésünkhöz és ezután kiválogatva bevittem az óvodai csoportomban. A nagyobb gyermekek jórésze hamarabb érkezik, így velük el tudtam kezdeni a munkát. Először megbeszéltük a feladatokat, megnézegették a hozzávalókat és kezdődött a munka. Mindenki részt akart venni benne. 1-2 gyermek nagyon szépen színez, többen ügyesen vágnak egész apró dolgokat is, így ezek egy részét nyugodtan rájuk bízhattam. Közben beszélgettünk, kinek mi tetszik benne, megbeszéltük az irányokat, méret szerint rendszereztük a képeket. A színek, számosságok is gyakorolva lettek ezáltal. Persze a csoport többi gyermekét is érdekelte, ők megnézegették, de életkorunknál fogva hamarabb megunták és más játéktevékenység után néztek. Nem erőltettem a tevékenységet, de általában az iskoláskorúakat sokkal hosszabb ideig lekötötte. Nehézséggel nem igazán találkoztam a játékkészítés során, hacsak az nem, hogy minden gyermek első akart lenni a tevékenységben, itt kellett kompromisszumokat kötni, de ezáltal fejlődött a türelmes kivárás képességük és az udvarias visszautasítás is, amikor egy eszközzel még tovább szerettek volna tevékenykedni.

- A játékok mennyisége és minősége olyan gazdag volt, hogy nem igazán gondolkodtam el a továbbfejlesztésünkön. A dominóknál inkább más formákat is fogok a jövőben készíteni, hogy legyen fiúsabb, lányosabb variáció is esetleg az éppen kedvelt mesehősökkel. Nagyon szépen köszönöm a lehetőséget, ezáltal nekem is változott, fejlődött a matematikai képességem egy-egy játék elkészítése során. Ez kiváló lehetőséget biztosít, hogy a jövőben újragondoljak régebbi játékokat, így új szabályok szerint játszva, akár új kedvenccé is válhasson.

------------------------------------------------------------------------

HOGYAN ÍTÉLED MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- A játékok elkészítéséhez minden szükséges alapanyagot megkaptam. A videóanyag részletes és érthető volt. Praktikus, hogy a fénymásolt figurákból több példány is készült. Így, ha valamit elrontottam, volt lehetőség javítani, illetve újat fénymásolni. Egyetlen nehézséget talán az idő hiánya okozta. Néha nehéz volt időt szakítani a játokok elkészítésére, de mindenképp megérte, mert egy hosszú ideig használható, bővíthető, kreatív játékkészletet kaptam. Az elkészült játékokat nagyon hasznosnak tartom. Biztos, hogy napi szinten előkerülnek majd az elkövetkezendő évek folyamán, és a gyerekek segítségével sok új ötlettel gazdagítjuk majd a meglévő készletet.

- Egyéni és kiscsoportos munkaformákhoz is nagyon hasznos.

- Az elkészült játékokat nagyon hasznosnak tartom. Biztos, hogy napi szinten előkerülnek majd az elkövetkezendő évek folyamán, és a gyerekek segítségével sok új ötlettel gazdagítjuk majd a meglévő készletet.

- A képzésen elsajátítottak az óvodában akár a mindennapi játékidőben, akár az egyéni fejlesztések során, de a mikrocsoportos foglalkozásokon is rendkívül jól, sokoldalúan felhasználhatóak. Rendkívül hasznos képzésen vehettem részt, tudnék még válogatni a jövőt illetően…

- Több képzésen részt vettem már az ALAP Központ rendezésében és minden tanfolyam alatt sok érdekes, jól használható ötletet, játékot kaptam, úgy mint ezen a képzésen. 100%-ban hasznosítható minden információ, amit a hatvan óra alatt kaptam. Továbblendített, feltöltött. Megkaptam a szárnyakat már csak rajtam múlik hogyan használom őket.

- Számomra nagyon hasznos volt, mert így bővült a játéktáram, és a szemléletem is megváltozott a játékok felhasználását illetően.

- Azt gondolom, hogy hasznosak a játékok és a továbbgondolások miatt talán a gyerekek nem is unják meg hamar, mert mindig új kihívás lesz majd a számukra.

- Mindennapi foglalkozásokon felhasználható fejlesztő játékok. Játszva tanulunk ezzel a sokoldalú és tovább fejleszthető játékcsomaggal.

- A tanfolyamon megismert és az általam ezidáig elkészített játékeszközök maximálisan használhatónak bizonyultak az óvodai gyakorlatban. A gyerekek (és felnőttek) körében népszerűek, hiszen nemcsak újak, de színesek, esztétikusak, a velük végezhető feladatok és játékok változatosak, élvezetesek kicsiknek és nagyoknak.

- Nagyon jól fogom tudni hasznosítani az itt kapott ötleteket, játékgyűjteményeket. Nagyon vártam a környezetismereti társasjáték készítése tanfolyam után ezt a matematikai és logikai játékok készítése tanfolyamot. Ez másabb volt, mint az előző, hiszen ez online volt. A tanfolyam vezetője Balázs Gabriella most is nagyon kedves, segítőkész volt. A videón mindent alaposan elmagyarázott, megmutatott, jól lehetett haladni. A tanfolyamra azért jelentkeztem, mert óvodapedagógusként szerettem volna bővíteni az ötlettáramat. Nagyon jól fogom tudni hasznosítani az itt kapott ötleteket, matematikai, logikai játékokat a mindennapok során. Jelenleg nagycsoportos óvodai csoportom van, és alig várom, hogy kipróbálhassam velük a sok érdekes játékot. Most is lett egy nagy kedvencem.

- Tanfolyam végére nagyon változatos sokfunkciós játékeszközzel lettem gazdagabb, amivel még színvonalasabbá, színesebbé tudom tenni a fejlesztő foglalkozásaimat, eredményesebben tudom majd végezni a pedagógiai munkámat. A megszerzett ismereteket, a játék készletem segítségével, a gyakorlatban is alkalmazni tudom a gyermekek fejlesztésénél.

- Nagyon hasznos, sokoldalú játék gyűjteménnyel lettem gazdagabb , amit tovább tudok majd fejleszteni. Alkalmazni fogom őket további munkám során. Olvasás előkészítés, belső hallás, anyanyelvi nevelés, ritmusérzék fejlődött a játék alkalmával. Csoportomban járó gyerekek többsége nem megfelelő szociokulturális háttérrel rendelkezik, ebből adódóan nyelvi nehézséggel, problémákkal, beszédhibával küzdenek, szegényes szókincsük van, nem tudják választékosan kifejezni magukat a barchoba játékkal, fejleszthettem az anyanyelvi készségüket is. Összegezve: nagyon örültem, hogy sok fejlesztő játékkal ismerkedtem meg, kevés eszközkészlettel, többfunkciós játékokat játszhattam a gyerekekkel, és minden részképesség területüket fejleszteni tudtam. Elengedhettem a fantáziámat, alkotókedvemet kiélhettem. A jövőben is hatékonyan be tudom építeni a megszerzett ismereteket a pedagógiai munkámban, és eredményesebben tudom végezni a pedagógiai munkámat. Az írásomat az egyik kedvenc idézetemmel zárom: „A gyermek olyan, mint egy pillangó a szélben. Néhány magasabbra tud repülni, mint mások, de mindegyik a legjobb tudása szerint repül. Miért is hasonlítanád össze őket? Mindegyik más. Mindegyik különleges. Mindegyik gyönyörű!

------------------------------------------------------------------------

2022. évből:

- A legújszerűbb az volt a számomra, hogy bátran álljak neki játékot készíteni a gyerekekkel együtt. Mindemellett minden egyes játékötlet sok-sok új ötlettel gazdagította módszertáramat. Szerintem maximális az oktató felkészültsége, szaktudása. Mivel ONLINE formában történt az ismeret átadás, aprólékos volt a feladatok magyarázata, eszközkészítés menetének bemutatása. Nagyon megnyerő GABI kisugárzása.

- Korábban vettem már részt „élőben” továbbképzésén, az nagyon tetszett. Kíváncsi voltam, hogyan valósítja meg online, és maximálisan elégedett vagyok, még így is lelkesítő és gondolkodásra sarkalló. Mindig pozitív és biztató. Az eszközök nagyon jók a BOX-ban, figyelemmel, szeretettel készítették össze. A korábbi képzésen készített játékokat is szívesen alkalmazzuk, használjuk a csoportban, nagyon szeretik a gyerekek is. Alapötletnek is kiválóak, akár évszakonként, témakörönként lehet készíteni belőle, tovább lehet gondolni, fejleszteni mindent. Nagyon szépen köszönöm a lehetőséget, hogy részt vehettem a továbbképzésen és elkészíthettem ezeket a szuper játékokat. Az előző, környezetismereti játékok képzésen készített játékokat már a kicsikkel is játszottuk, és nagyon szeretik.

- Nagyon sok fejlesztési területnél alkalmazhatóak ezek a többfunkciós játékok. Jól fejleszthető a gyerekek memóriája, a figyelmük, a kitartásuk, szabálytudatuk, a számlálás, térirányok, sor-, oszlop fogalmak erősítése, egyenletes lüktetés érzékelése, kreativitásuk finommotorika fejlesztése, esztétikai érzék kialakítása...
A gyerekek bevonhatók a játékok elkészítésébe, vágják a kis figurákat. Szeretnek képet ragasztani, ezzel növeljük a játék kedvüket, hiszen nagy örömmel próbálják ki az általuk készített játékokat. A játékkészítés számomra örömteli volt. Mivel amúgy is nagyon szeretek vizuális tevékenységeket végezni, így nagy örömmel töltött el a játékkészítés folyamata és a rengeteg ötlet. Ami nagyon lenyűgözött a képzés során, hogy mennyi, de mennyi mindenbe bele lehet vonni a matematikai tapasztalatokat, és hogy egy játékon belül mennyi más lehetőség van! Szinte minden fejlesztési területhez alkalmazhatók majd az elkészített játékok. Mivel nekem nehézséget okozott, vagy inkább úgy fogalmaznék, hogy kicsit távol állt tőlem a matematikai tapasztalatszerzés, így most bátran kijelenthetem, hogy hatalmas kedvet kaptam hozzá. Egyik kedvencemmé vált ez a terület.

- Volt egy-két játék, aminek az alapszabályát már ismertem, de a továbbgondolásuk, fejlesztésük minden esetben újszerű és nagyszerű volt! Gabi maximálisan felkészült, szakszerű, minden részletre figyel. Felhívja a figyelmet az esetleges nehézségekre, ajánl alternatívákat, nagyon kreatív, segítséget nyújt minden esetben, ha szükséges.

- Az oktató szakmailag felkészült, teljes mértékben megfelelő a felkészültsége és szaktudása. Számomra teljesen újszerűek voltak a tanultak, és nagyon hasznosak lesznek a későbbiekben. Örömmel készítettem a játékokat és a sok új ötlettel kedvet kaptam ennek a területnek az alkalmazására. Sokszínű és ötletekkel teli a továbbképzés, minden fejlesztési területhez alkalmazhatóak a játékok.

- Nagy segítség volt, hogy a továbbképzés online formában volt elvégezhető, mivel saját tempómban tudtam feldolgozni, és az év végi hajrában nem kellett hiányozni a munkahelyemről sem. A képzés olyan érzést váltott ki belőlem, ami erősítette a lelkesedésemet további képzésre való jelentkezésre.
Olyan módszereket, ötleteket kaptam, melyeket nagyon jól tudok használni az óvodai mindennapokban, szabad játékokban és foglalkozásokban egyaránt. A gyerekektől pozitív jelzéseket kaptam az új játékokkal való tevékenykedés során.
Azt hiszem, hogy nem is lehetett volna nagyobb az öröm a játékok végén, amikor azt mondták: „Ez nagyon jó volt!” Kell hozzá egy kis matematika! (ezt egy kisfiú mondta) A gyerekekkel való együtt tevékenykedés rámutatott arra, hogy nem kell mindig kész dolgokkal megkínálni őket, hanem igenis hagyni kell, hogy maguk is találjanak ki ötleteket. Az egyes képesség területek mellett (emlékezet, szerialitás, szándékos figyelem, testséma, síkbeli tájékozódás, relációs szókincs használat, logikus gondolkodás, beszédkészség, beszédértés) fejlődik a kreativitásuk, önbizalmuk, együttműködési képességük is.

- Az oktató által küldött segítő videók, gyakorlati tanácsok, a játékok bemutatása a kiváló szaktudásról ad bizonyosságot a képzésen résztvevők számára. Sok új játékot tanultam. A mindennapi fejlesztő foglalkozások, tanórák menetébe be tudom építeni az elsajátított tanultakat. Köszönöm a lehetőséget, a jövőben szeretnék hasonló képzésekre jelentkezni. A többi téma is érdekel!

"FEDEZD FEL A VILÁGOT!" - VIZUÁLIS TÁRSASJÁTÉKOK KÉSZÍTÉSE + telis-teli BOX

Online végezhető

Kezdő időpont: Az év bármely napján.

2024. évből:

1. ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- Egy igényesen összeállított dobozt kaptam, melyben jól hasznosítható eszközök voltak. Külön örültem, a benne található, kedves kis ajándékoknak. A feladatokhoz pontos instrukciókat kaptam.

- A képzés nagyon gazdag ötletekben, megvalósításban. A videók és a magyarázat is egyértelmű volt és egyszerű. Tetszettek a játékok, az eszközök is nagyon szépek és köszönöm szépen az ajándékokat! Összességében nagyon tetszett és köszönöm, hogy elvégezhettem.

- Hasznos volt, sok ötlettel lettem gazdagabb. A játékok jól használhatóak a gyerekekkel.

- Fokozatosan haladtunk és ebben is differenciáltan kezeltem a gyerekeket, képességeik szerint használtunk több, vagy kevesebb összetevőt, hogy mindenkinek öröm, sikerélmény és tanulás is legyen benne. Ez a játék sokféle szempontból sok funkciós és sok mindent fejleszt. Leginkább a figyelmet emelném ki, de a rész-egész, formafelismerés, térbeli és síkbeli tájékozódást, matematikai és logikai képességet, türelem, kitartás, feladattudat, szabálytudat fejlesztését.

- A játékok tervezésénél, előkészületeinél fontos, hogy megfelelő idő álljon rendelkezésünkre. Kevés idő mindig kapkodáshoz vezet, és az elkészített játék nem biztos, hogy eléri a kívánt célt. Nyugodt légkör megteremtésekor a gyerekek figyelmét az adott játék elkészítéséhez kapcsolódó motivációs játékkal keltem fel. Így sokkal hamarabb szeretnének részt venni az elkészítésében. Véleményem szerint a kora reggeli időszakban sokkal jobban motiválhatók. Rendszerint ezeket a játékokat tízórai előtt vesszük elő. Előtte való nap mindent előkészítek, így, ha valami elmaradt még aznap pótolni lehet. Dajka néni sokat segít akár a szervezésben, vagy a kivitelezés során is. Nagyon szerencsésnek mondhatjuk magunkat, hogy állandóan rendelkezésünkre áll.

- A továbbképzés nagyon jó felépített, érthető tematika alapján készült el. Bármikor be lehetett csatlakozni és folytatni a megkezdett munkát.

- Sok lehetőség adódott a térbeli tájékozódásra, az irányok gyakorlására. Mivel a gyermekek segítettek a szükséges eszközök elkészítésében, így teljes mértékben megvalósult a komplexitás a foglalkozás során, nem utolsó sorban kedvesebbé is vált számukra a játék. Célom az volt, hogy minden gyermek elsajátíthassa a korának megfelelő ismereteket, ami lényegesen könnyebb, ha játékosan és aktív cselekvőként vesznek részt a folyamatban. Úgy gondolom, hogy minden gyermek alapvetően nyitott az őt körülvevő világra, szinte szívják magukba az őket érő ingereket és információkat. Feladatomnak tartom, hogy minél sokoldalúbban ismertessem meg velük szűkebb és tágabb környezetüket.

- A továbbképzésnek köszönhetően magam is sok értékes fejlesztő játékot és jó ötletet szereztem, hogy továbbra is alkalmazhassam a későbbiekben, hátralévő pályafutásom során.

- Ettől a tanfolyamtól egy nagyon lényeges dolgot kaptam NÉZŐPONTVÁLTÁST. Az” én hogyan csinálom” helyett a” gyerek hogyan gondolja ki, tervezi, válogatja és valósítja meg”. A tanfolyam összes játékának elkészítése nagy örömet okozott és tovább gondolásra sarkalt. Az itt kapott ötleteket, játékokat szeretném csoportomban is kipróbálni. Tervezem több játék közös elkészítését gyermekeimmel. A tanfolyam rávilágított, hogy az általam vallott művészeti nevelés főbb személyiségfejlesztő hatásait a kreativitást, inspirációt és fantáziát, hogyan hozhatom össze szinte észrevétlenül a logikus gondolkodással, a gyermekek értelmi képességeinek fejlesztésével, úgy hogy közben „alkotunk” és tapasztalunk egyszerre, no és jól érezzük magunk.

- Nagyon hasznosnak tartom. Tartalmában, témaköreiben jól illeszkedik az óvodai korosztályhoz. Kedvező volt számomra, hogy online valósult meg. Amit vártam tőle maradéktalanul megkaptam. Az ütemezés tartható. Jó, hogy a videók végig elérhetőek voltak, így sikerült a módszertani útmutatókat is lejegyzetelni.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ (BALÁZS GABRIELLA) FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- Az oktató felkészültsége 100%-os volt, a szaktudása példaértékű. A témák átláthatóan, jól voltak felépítve; az alap játékokhoz nehezítések, bővítési ötleteket kaphattam, ez is elősegíti a korcsoport szerinti játék választási lehetőséget. Könnyen követhetőek voltak a videóban látottak, illetve az is megkönnyítette a munkát, hogy a szükséges tárgyi eszközök listája is elérhető volt 1-1 játékhoz, valamint a box-ban felcímkézve, külön válogatva voltak találhatóak az alapanyagok. Külön öröm volt olvasni a köszöntő levelet!

- Az oktató maximálisan felkészült volt, látszik, hogy tapasztalt, és egy ,,ízig-vérig” pedagógus. Pontos instrukciókat adott a feladatok elvégzéséhez.

- Jól összeszedett élvezetes, könnyen érthető segítséget adott.

- Nagyon jól felkészült oktató. Biztos tudás alapján készítette el a játékokat, amit érthető kommunikációval tovább is tudott adni.

- Ismeri a korosztályt, aminek tervezte a játékokat, jól át tudta adni a játékkészítés és felhasználhatóság ismérveit. A gyönyörű eszközökkel, precízen előválogatott anyagokkal valóban jó volt dolgozni. Személyiségéből adódóan inspirál a tovább gondolásra. (Már kutakodtam az írószerbe csomagolópapírok után.) A videókat megnézve egyszerű , érthető volt az elkészítés. Külön értékelem, amit Gabi is mondott, hogy bármi, bárhogyan lehet, minden változtatható, szabadon variálható, ő csak az alapötletet adja.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3. HOGYAN ÍTÉLED MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- Változatos, sokoldalúan használható eszközöket készíthettem a tanfolyam alatt, amelyeket szívesen alkalmazunk a csoportomba járó gyerekekkel heti rendszereséggel.

- Az ilyen fajta továbbképzések véleményem szerint folyamatosan szükség lenne, akár a korcsoportokat vagy a területeket nézzük.

- Nagyon szépen köszönöm ezt a lehetőséget. Nagyon hasznos volt, sok kitűnő játékkal, ötlettel gazdagíthatom jövőbeni munkámat. 

- Maximálisan hasznos tanfolyamon vehettem részt.

- Zöld óvoda cím birtokosaként nagyon nagy hangsúlyt fektetek a saját, újrahasznosított játékok készítésére. Mindenből lehet játékot készíteni, csak egy kis fantázia kell hozzá. Minden héten készítek valamilyen új játékot, és azt vettem észre, hogy sokkal jobban szeretnek ezekkel a játékokkal játszani. A tanfolyam alatt elkészített játékokat nagyon izgalmas volt elkészíteni.

- Mivel az autista gyermekek oktatásában nagy hangsúlyt fektetünk a dobozos, kódos feladatok készítésére és megoldatására, ezért számomra nagyon hasznos volt ez a tanfolyam. Mivel a gyerekeket bevonni nem tudtam, ezért a feladat tovább gondolását kolléganőmmel oldottuk meg. A jelenlegi osztályomnál a játékokat nagyon jól tudom hasznosítani, mivel többségük írni-olvasni sem tud, ezért a vizuális megsegítés nagyon fontos számukra. Még az sem jelentett problémát, hogy ezek a feladatok fiatalabb korosztály számára készültek, mert értelmi szintjüket tekintve, nagyon hasonlóak az alsó tagozatos gyerekekhez.

- Köszönöm a lehetőséget, hogy csatlakozhattam a tanfolyamhoz. Nagyon sok új játék ötletek birtokosaként kezdem az új nevelési évet! Köszönöm!

- Képességfejlesztés játékkészítés közben: finommotorika, figyelem, vizuális emlékezet, formai tulajdonságok felismerése, azonosságok, különbözőségek felismerése, irányok, megfigyelőképesség, kreativitás, színérzékelés, társas kapcsolatok. SOKFUNKCIÓS JÁTÉKUNK LETT, mert -sokféle képességet fejlesztünk mind az elkészítés, mind a játékok használata alatt -mert egy eszköz és a vele való játék további játék ötletekre inspirál -több nevelési területen is felhasználható pl. mozgás, környezet, (téli madáretetés, tavaszi madarak és fák napja), dráma, vers, vizuális, matematika,

- Teljes egészében gyakorlati, és nagyon hasznos. Minden játékot elkészítettem, volt amit már csoportomban is kipróbáltam. Érdekli gyermekeimet, és képesek a megvalósításra. Önfeledt, és egyben fejlesztő játékokat játszottunk vele. A színezés hasznos, fejlesztő hatásain túl pedig úgy tapasztaltam segít ellazulni, lassítani a gyermekeknek.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- Mindenképpen. Nagyon régen készítek saját, újrahasznosított játékokat, de még nekem is tudott újat adni a tanfolyam (eszközök: pl nekem a ceruza).

- A felvetett problémák nagyon érdekelték őket, belső késztetésük hatására sikerrel próbálkoztak a feladatmegoldások keresésében. Hagytam, hogy a gyermekek a saját logikájuk szerint gondolkodjanak, ha több lehetséges megoldása is volt a feladatnak, akkor buzdítottam őket arra, hogy keressék meg az összes lehetséges megoldást. Előfordult az is, hogy segítenem kellett rávezetni őket a megoldásra, vagy más oldalról megközelíteni a problémát, de semmiképpen nem vettem el tőlük a felfedezés örömét. Ezáltal sikerélményhez jutottak a gondolkodásban és a cselekvésben egyaránt. A foglalkozás során nagyon ügyeltem arra, hogy érthetően és pontosan fogalmazzam meg a feladatokhoz kapcsolódó kéréseimet, hogy a probléma felvetése egyértelmű legyen a gyermekek számára. Figyeltem a példamutató, szép beszédre, így a gyermekek verbális fejlesztése is megvalósulhatott.

- Más megközelítéseket ismerhettem meg. Hasonló feladatokat használunk mi is az iskolában.

- Sok évnyi tapasztalatom ellenére, találtam újszerű játékokat, ismereteket a továbbképzésen, melyeket örömmel építek be a mindennapi munkámba.

- Nekem a többszempontú, sokfunkciós, gyermekközpontú játék fogalma új volt. Végre megtaláltam az utam a játékos ismeretek átadásához az óvodai korosztály számára. Tetszik ez a tudatos játéktervezés, ami egészében a gyermeki fantázia, megvalósítás, ötletelés mentén nyit új utakat. A saját készlet elkészítése minden gyermeknek szintén újdonság volt, megtartom, mint az eszközkészítés egy nagyon jó formáját. -------------------------------------------------------------------------------

2023. évből:

ÖSSZESSÉGÉBEN MI A VÉLEMÉNYED A TOVÁBBKÉPZÉSRŐL?

- Igényesen felépített szakmailag, módszertanilag. A videó könnyen követhető, épp csak el nem készítette helyettem a játékokat. Gabi pozitív személyisége nagyon inspiráló volt. Kíváncsian vártam mindig a következő fejezetek kinyitását. Hihetetlen, hogy minden tananyag részhez külön be voltak készítve a szükséges papírok, játékok fénymásolata. Mindenre gondolt, hogy mihez mit lehet használni és úgy voltak összekészítve. Mint 1 gondos Édesanya a gyerekének, úgy jött meg a kis ékszerdoboz mindenféle kis ékszerrel. Rendkívül színvonalas volt a továbbképzés, sokat fogom használni a munkám során. Nagyon örülök, hogy online formában is kipróbálhattam.

- SZUPER!!!! Egy élmény volt! Tetszett a továbbképzés felépítése, anyaga, eszközei, kiváló előadója. Csodás volt a kreatív doboz, ami gondosan előkészített, színes alapanyagokat és eszközöket rejtett. Új volt számomra az online továbbképzés, de nagyon jó volt, hogy az anyagokat újra megnézhettem. A továbbképzésen a legjobb az volt, hogy a játékokat a gyermekekkel közösen a saját csoportban készíthettem el. Sok közös játékkal, már a játékok elkészítése közben sok közös élménnyel, ismerettel gazdagodtam én és a kis Százszorszépek is.

- Ezt a képzést őszintén, teljes szívemből javasolnám bármelyik pedagógus kollégának. Igaz, hogy ahhoz, hogy teljesítsem sokat kellett a tanfolyam alatt dolgoznom, de teljes mértékben megérte. Nemcsak jó móka volt, de gazdagabb lettem egy nagyon igényes, ötletes, jól használható és továbbfejleszthető játékgyűjteménnyel, amit a munkám során jól tudok majd használni.

- Nagyon örülök, hogy beiratkoztam erre a tanfolyamra, hiszen rengeteg csodás ötlettel lettem gazdagabb ez idő alatt. Mint egy „kisgyerek”, alig vártam, hogy Gabi elküldje az új témaköröket!! Ráadásul a megküldött eszközök is a legjobb minőségűek voltak, így öröm volt velük dolgozni. És tényleg nem kellett nekem semmi más eszközt használnom, csak azokat, amiket Gabi megküldött. Hogy online képzés volt, ez megkönnyítette a dolgomat annyiban, hogy nem kellett utazni. De nagyon szívesen dolgoztam volna személyesen Gabival, ha jelenléti lett volna a képzés, mert nagyon kedves, magával ragadó a stílusa! Látszik, hogy imádja amit csinál, és rendkívül sokrétű, kreatív, óriási tudása van játékkészítés és fejlesztés területén! Nekem nagyon jó példát mutatott, hogy egy játékból mennyi mindent ki lehet hozni…

- Teljesen másra számítottam, de jobb lett, mint reméltem! Főként készségfejlesztéshez kaptam ötleteket, tananyagokhoz kevésbé, de most már képes leszek észrevenni a lehetőségeket. Köszönöm szépen!

- Sok-sok évvel ezelőtt, találtam rá a továbbképzéseitekre, ahol rengeteg esztétikus, gondolkodtató, sokfunkciós, továbbfejleszthető játékot ismerhettem meg. Munkám során gyakran használom a nálatok elkészített MATEMATIKAI ÉS LOGIKAI JÁTÉK gyűjteményemet és az érdekes technikákkal készült VIZUÁLIS JÁTÉK gyűjteményt. Ezekkel a sokfunkciós vizuális fejlesztő játékokkal, amiket ezen a továbbképzésen megmutattatok, tovább bővült ez a fantasztikus játékgyűjtemény. Minden játék elkészítése nagy élmény volt nekem és a csoportomnak. A játékokban különösen hasznos, hogy a gyermekekkel közösen készítjük el. Minden játékban és elkészítésében volt valami aranyos, izgalmas, érdekes, elgondolkodtató.

- Hatalmas élmény volt így online is. Minden problémával, kéréssel nyugodtan fordulhattam Gabihoz és segített!!! Az eszközök minősége szuper volt. A játékleírások, a játékok fantasztikusak!!! Rengeteg játékot készítettem el, melyeket a Gabitól kapott mappába játékonként le is fűztem. A gyerekeim az óvodában is imádni fogják őket!

- Amit előszőr is kiemelnék az a gyakorlatiasság. Minden eszköz biztosított volt a „boxban”, a kisvideók egyértelműek, hasznos tudás átadására szolgálnak. A 10 nap igenis kellett arra, hogy a játékokat elkészítsük, hisz a mindennapi életünkbe beépítettük a foglakozásokat. Hasznos volt, hogy a videókat visszalehet nézni.

- Számomra nagyon hasznos volt, élvezettel hallgattam a videókat, majd alkottam meg a saját játékaimat. Úgy gondolom, ez egy rendkívül jól felépített képzés, hiszen az ember akkor áll neki, amikor csak szeretne, és amikor ideje engedi, de a határidő mégis köti, hogy igenis, a fokozatosság elvét követve haladjunk a képzési szinteken. Hálás vagyok a főnökömnek, hogy lehetőséget biztosított számomra, hogy megcsinálhassam ezt a képzést. A jövőben biztosan lesz, amin még részt szeretnék/fogok venni.

- Szerintem a továbbképzés egy nagyon pozitív és értékes tapasztalat volt. Az oktatás színvonala magas volt, és az oktató rendkívül felkészült és lelkes volt. A megismert tartalom és módszerek érdekesek és hasznosak voltak a mindennapi életben és a szakmai fejlődésben is.



MI A VÉLEMÉNYED AZ OKTATÓ FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZAKTUDÁSÁRÓL?

- Gabit régóta ismerem, már több tanfolyamon vettem részt személyesen, ez volt az első online képzésem, amit nagyon szépen köszönök, hogy ilyet is kipróbálhattam. Gabi szakmailag és módszertanilag rendkívül felkészült, nagyon pozitív személyiség, zseniális előadó, fantasztikus ahogy szemléltet, magyaráz, mindent érthetően mond. Mivel volt szerencsém már személyesen is találkozni Vele, így ahogyan a videókat néztem, teljesen elképzeltem azt, mintha most is személyesen ott lett volna és ha megakadok akkor rögtön segít. Az előadása logikusan felépített, könnyen követhető volt. Gyakorlati tapasztalatai is rendkívül tetszettek. Nagyon elégedett vagyok a képzéssel. Nagyon szépen köszönöm, hogy részt vehettem ismét egy fantasztikus továbbképzésen. A munkám során sokat fogom használni az elkészített játékokat. Szeretettel üdvözöllek és bízom benne, hogy találkozunk még!

- Az oktató elméleti és gyakorlati téren is magasszintű szaktudással rendelkezik. Elhivatott, jól felkészült, oktató. Pozitív kisugárzásával, élvezetes előadásmódjával jól tudta szemléltetni a játékokat. A bemutatott játékok és az előadó lelkesedése olyan inspiráló volt, hogy egy-egy videó megtekintése után alig vártam, hogy hozzákezdhessünk a játékkészítésnek.

- Gabi az egész tanfolyam alatt nagyon felkészült volt, a szaktudása megkérdőjelezhetetlen, a lelkesedése páratlan, nagyon inspiráló volt!

- Balázs Gabriella zseniális oktató!! Csak dicsérő szavakkal tudom illetni! Rendkívül felkészült, nagyon alapos, mindenre kiterjed a figyelme!! Nagyon szépen, érthetően beszélt a videós felvételen. A játékkészítés során minden apró mozzanatot elmondott, megmutatott, sőt még a figyelmet is felhívta arra, mivel „ronthatom el”, ha más sorrendben vagy másképp állnék neki az elkészítésnek. És bár 30 éve vagyok a pályán, temérdek jobbnál-jobb ötlettel lettem gazdagabb Gabinak köszönhetően!! Kedves, mosolygós, megnyerő előadásmódjával olyan érzésem lett a tanfolyam végére, mintha „ezer éve” ismernénk egymást…

- Maximálisan elismerem Gabi tudását, látszik, hogy sok játékot készített, jártas a saját eszközök előállításában.

- Gabi végtelenül ügyes, sokszínű egyéniség. Egyszerűen és szakszerűen magyarázta el a videókon a játékokat. Mindenben a lehetőséget látja, hogyan is lehetne a gyerekeket fejleszteni, játékosan, minél sokrétűbben. Hiszen a gyermekek a játékokon keresztül szívják magukba a tudást. Nagyon felkészült, fantasztikus dobozt állított össze. Látszik a gyakorlati tudása.

- A videók álltál egy nagyon közvetlen, szakmailag nagy tudású, felkészült oktatót ismerhettem meg. Köszönöm.

- Én ugyan először „találkoztam” Gabival, de már az első videókból egyértelművé vált számomra, hogy egy kiváló szakember. Ezt a többi videó szintén megerősítette. A dolgok megközelítése, ahogy különböző aspektusból vizsgált egy-egy játékot, számomra tökéletesen meggyőző volt. És hiába az internetes világ, egy jól felépített oktató anyagból rengeteget lehet tanulni, akárcsak ennél a képzésnél.

- Az oktató felkészültsége és szaktudása kiváló. Azt gondolom, hogy az oktató mélyreható Az oktató tisztában van a legújabb és fontos pedagógiai módszerekkel és képes ezeket releváns példákkal és gyakorlati alkalmazásokkal bemutatni. Személyes tapasztalatával és gyakorlati példáival gazdagította a tananyagot, amely segített jobban megérteni a feladatokat. Az oktató kommunikációs készségei kitűnőek. Képes érthetően és világosan magyarázni a komplex feladatokat.



HOGYAN ÍTÉLI MEG A TANFOLYAM GYAKORLATI HASZNOSSÁGÁT?

- Számomra nagyon hasznos volt, mert az elkészült játékokat minden korosztálynál tudom majd alkalmazni. Szeretek készíteni játékokat, mert teljesen más azokkal játszani.

- Elkészült egy gyönyörű játékgyűjtemény „A MI játékgyűjteményünk”! Hatalmas érték, ami többet ér bármilyen drága megvásárolt játéknál. A tanfolyam segítségével egy gyermekközpontú anyag gyűlt össze, amit a gyermekekkel közösen készítettünk el. Az elkészített játékok sokfunkciósak, sok terület fejlesztésére használhatók, variálhatók, tovább fejleszthetők. Olyan játékok készültek, melyek a mindennapi óvodai életben jól használhatók. Alkalmazhatóak a tehetséggondozáshoz és felzárkóztatáshoz is.

- Teljes mértékben elégedett vagyok vele, hiszen az óvodában a mindennapokban tökéletesen hasznát veszem mind a játékgyűjteménynek, mind a megszerzett tudásnak. Mint azt a fentiekben már említettem ez számomra teljesen új dolog volt, hogy a gyerekekkel együtt készítettük a játékokat. Nagyon nagy öröm volt számomra látni azt, hogy milyen különleges élmény volt számukra a saját készítésű játékokkal játszani.

- Köszönettel tartozom a sok ötletes és nagyon változatos játéktippekért! Már menet közben is, ahogy elkészítettem a játékokat, néhányat bevittem az iskolába a kis elsőseimnek. Olvasás óráimhoz is tudtam használni, például a sárkányos játékot: szógyűjtésre adott betűtanulásnál, tulajdonság gyűjtésére, rokon értelmű szavak tanulásához. A sudokunál az olvasókönyv meséjének képeit készítettem el kártyákra és azokat kellett kitenniük csoportban. De a bogaras társashoz is írtam szabályokat, amiket a helyesírás gyakorlásához használok. Délutáni napköziben is szívesen játszották a dominósat (gésát), ez a lányok kedvence lett. No meg a kisvakondos párkeresőt is szeretik. Ezek a figyelemfejlesztést nagyon elősegítik. Sajnos a mai gyerekeknél egyre több a figyelemzavaros. Korrepetálásnál meg az a jutalom, ha gyakoroltam a gyengébb képességű gyerekkel, a foglalkozás végén választhatnak a „varázsdobozomból” játékot és játszom velük. Kollégáimnak is ajánlottam a tanfolyamot, megmutattam a játékokat, sőt ki is próbálták némelyiket. Meg is lepődtek, hogy az egyszerűnek tűnő játék, hogy megizzasztotta őket, mire kitették, ahogy kellett. Köszönettel tartozom Gabinak ezért a remek tanfolyamért és a szuper szervezésért!!

- Elejétől a végéig a gyakorlatról szólt! Konkrét feladatok, egyszerű utasítások és elérhető anyagok, illetve eszközök kerültek előtérbe.

- Mindenki tudja, hogy a gyakorlaton keresztül szerzett tudás maradandó. Készítés közben néha jött a hoppá érzés is. Rájöttem, gondolatban tovább gondoltam. Gabi magyarázata érthető volt. Sok évnyi tapasztalattal a hátam mögött az összes játék új volt még nekem is. Sokkal jobb volt így a képzés, mint személyesen. Bármikor, amikor időm volt készíthettem a játékokat. Végtelen hála van a szívemben! Köszönök MINDENT!

- Nagyon jól használható a mindennapokba, már beépítettem az óvodai egyéni és-mikrocsoportos fejlesztő foglakozásainkba.

- Úgy gondolom, ennél gyakorlatiasabb nem igen lehetne egy tanfolyam. Mindamellett, hogy akár itthon fellelhető anyagokból dolgozunk, azon kívül saját ízlésünkre szabottan készítjük el saját játékainkat. Hiszen ugyan azt a játékot készítettem el, mint a Gabi, de színeiben és funkcióiban is a sajátommá formálhatom, amit aztán a tényleges gyakorlatban, az óvodában kipróbálhatok majd a gyerekekkel.

- Azonnal alkalmazható tudás: Értékelem, hogy a tanfolyam során elsajátított ismereteket és készségeket azonnal alkalmazhatom a mindennapi életben vagy a munkahelyemen. Fontos számomra, hogy a tanfolyam konkrét kihívásokra nyújt megoldásokat, amelyek segítenek fejlődni és hatékonyabban dolgozni. Olyan tanfolyamot preferálok, ahol lehetőségem van aktívan részt venni , további tanulási lehetőségek, mint például projekt vagy feladat elkészítése, hozzájárulnak a gyakorlati hasznosság érzetéhez.



ÖSSZESSÉGÉBEN MENNYIRE VOLTAK ÚJSZERŰEK A TOVÁBBKÉPZÉSEN MEGISMERTEK?

- Pár játéknak az alapszabályát már ismertem, de a továbbfejlesztése, tovább gondolása újszerű volt számomra, mely nagyon tetszett, nagyszerűek. Örömmel készítettem el a játékokat és a gyerekekkel izgatottan próbáltuk ki.

- Újszerűségét abban látom, hogy megmutatta, hogyan készíthetünk közösen a gyermekekkel játékokat. Néhány játékfajtát már ismertem, de a továbbképzésen bemutatott sok új ötlettel, egy kis újra, illetve tovább gondolással ezek a játékok is újszerűvé váltak. Sok új ismerettel, fantasztikus új játékkal gazdagodott a gyűjteményem.

- A továbbképzésen számomra nem a technikák voltak újszerűek, hanem az a módszer, hogy a gyerekekkel együtt készítsük el a játékokat. Én ez előtt is nagyon gyakran készítettem fejlesztő játékokat, de az nem jutott eszembe, hogy ezt velük együtt tegyem.

- A megismert játékok számomra fantasztikusak voltak! Nyilván ismertem a memória játékot, a párosító játékot, a mátrixot, a sudokut… De Gabriella olyan szuper ötleteket adott minden egyes játéktípushoz, ráadásul többet is, hogy nekem ezek eszembe nem jutottak volna! Így sokkal változatosabban tudom a gyerekeknél használni ezeket a játékokat, nem olyan unalmas számukra. Konkrét példákkal is segített, hogy különféle tanórákon, hogy lehetne használni őket. Ami számomra még újdonság volt, hogy a megküldött eszközök között- amivel egyes játékokat kellett kiszínezni-volt a Progresso nevezetű színesceruza készlet. Zseniálisan lehet vele dolgozni, és szuper erősek a színei! Biztos szerzek még be ebből a fajtából magamnak, mert tanítói munkám során remekül tudok vele dolgozni.

- Újszerűek voltak, mert rendszereket ismertem meg, bátorítottak a játékok továbbfejlesztésére.

- Több, mint 10 évvel ezelőtt vettem részt előszőr a Játszunk matematikát képzésen. Ismertem a tematikát, de a játékokat nem. Újdonság erejével hatott a 90%. Néha eszembe ötlött készítés közben, mennyire egyszerűen fantasztikus ötlet. Csak észre kell vennünk magunk körül az esztétikus dolgokat, máris játék készíthető belőle. Nem kell mindig drága alapanyagokat vásárolni.

- Nagyon sok minden ismert volt, hisz a mindennapokban folyamatosak a játékos fejlesztések az óvodában. Maga a plusz ötletek egy-egy területnél volt új és inspiráló.

- Számomra nagyon is! Nyilván ez ered abból is, hogy pályakezdő vagyok, de például ilyen gyakorlatias többfunkciós játékokat nem tanultam az egyetemen, és egyelőre óvodámban sem láttam még, hogy valaki ebből merítkezne. Mindig örömmel vetem bele magam az új dolgokba, ezzel is színesítve tudásom, ami most nagymértékben meg is történt.

- A továbbképzésen megismertek nagyon újszerűek voltak. Az új információk és módszerek inspirálóak voltak. Jól sikerült és hasznos tapasztalat volt számomra.

- A játék készítésében mindenki aktívan részt vett, mindenki megtalálta a kedvére való munkafolyamatot. Játék közben nagy örömmel mutatták, hogy ki- melyik részét készítette a játéknak. A továbbiakban is úgy tervezem, hogy közösen fogunk még jónéhány játékot készíteni szintén nagyobb méretben. Amikor már kicsit nagyobbak és kitartóbbak lesznek, akkor fogjuk majd megkezdeni az egyéni játékkészítést. Nagy öröm és élmény volt számomra elvégezni ezt a tanfolyamot, rengeteg hasznos és szuper ötletet kaptam, amit fogok tudni hasznosítani a továbbiakban a munkám során, valamint egy igazán remek játékkészlettel lettem gazdagabb.

- Köszönet érte, élveztem a tanfolyam egészét!

- Kedves Gabi! Bár minden továbbképzés ilyen szuper lenne, mint a tiéd volt... Tényleg öröm volt elkészíteni a játékokat és azóta használni a gyerekeknél!! A felkészültséged, ötleteid bámulatosak voltak!! Hálás köszönet mindenért!!!

- Köszönettel tartozom Neked, hogy megismerhettem ennyi új játékötletet!! Öröm volt Veled dolgozni, mégha online is történt! Több kollégámnak is ajánlottam a tanfolyamot, mert zseniális volt, mint ahogy a személyed is! Profi szervezés, profi eszközök, profi előadó és profi játékok! Gratulálok!!

- Kedves Gabi! Szuper volt a tanfolyam, jó volt nézni olyan embert aki megszállott a maga területén! A játék szerintem is egy fantasztikus lehetőség az oktatásban, ezért (is) tanítok magániskolában. Jelenleg 4. osztályosaim vannak, a most tanultakat velük kevésbé tudtam használni, de jövőre, az elsősöknél nagy hasznát veszem majd. Osztálylétszámunk 20 fő, az élménypedagógia a mindennapjaink része, ezért is örültem, hogy tanulhatok új dolgokat! A gyerekeim szeretnek alkotni, kreatívak, igénylik az újdonságot, még társasjáték szakkörünk is volt, ahol az utolsó alkalmakon saját ötletek megvalósítására került sor. Én már 1989 óta vagyok a pályán, de csak 5 éve dolgozok alternatív iskolában. Ez teljesen új lendületet adott szakmailag, például a játékok alkalmazásában, kitalálásában, használatában a tanulási folyamat során. A tanfolyam egyes témáinak megtekintése során mindig el is készítettem a játékokat itthon, mint egy rendes kis diák, és csak az utolsó előttit vittem be a negyedikeseknek, ami pont kapcsolódott a tananyaghoz.

- Azt gondolom, hogy sikerült a játékkészítés minden folyamatába bevonni a gyerekeket, ennek köszönhetően szívesen használják játékidőben is és nem csak a reggeli fejlesztések során. Maga a mesehősős játék nagyon sok lehetőséget kínál a különféle fejlesztési területeken, az egyszerű puzzle játékból kiindulva eljuthatunk az iskolaelőkészítő játékokig. Fontosnak tartom a fokozatosságot, gyakorlást, szabálykövetést. Minden elkészült játékot bemutattunk a kolleganőmnek, így átadva az ismereteket. Jelenleg a kolléganőm 60 órás matematikai játékkészítési tanfolyamon vesz részt. A terveink között szerepel, hogy az elkészített játékokból megalkotjuk a magunk egyéni fejlesztéshez szükséges játéktárát. A tartósság érdekében a lapokat lamináljuk és játékokként külön csomagoljuk(borítékba, irattartóba), minden játék mellé pedig egy kis kártyán a rövid játék leírás szerepel, de persze ez mellett a játékok gyakorlása során újabb ötletek is felmerülhetnek.

- Összességében rengeteget tanultam a képzés során. Nem csak a játékokról, a tovább fejleszthetőségükről, hanem önmagamról és a bennem rejlő képességekről is, amikre eddig nem is gondoltam. Ez a képzés remek lehetőséget adott arra, hogy ráébredjek arra, milyen kevés eszköz szükséges ahhoz, hogy egy olyan élvezhető játékot készítsek a gyermekeknek, amely nem csak szórakoztató és remek fejlesztési lehetőségeket kínál, de számos irányba tovább fejleszthető is. Szokták mondani, hogy a saját kezűleg készített ajándékoknak nagyobb értéke van, mintha vásárolnánk azt. Ezt én is mindig igy vallottam, de fiatal pályakezdőként még nem gondolkodtam el azon, hogy igenis mi magunk is elkészíthetünk különböző játékokat a gyermekeknek, ezzel átadva számukra egy olyan ajándékot, amit bármikor elő vehetnek és használhatnak, amibe minden energiánkat beletettük. A boltban kapható játékok is remek célt szolgálnak a gyermekek fejlődésében, de az, amit mi magunk készítünk el nekik vagy akár közösen, sokkal nagyobb eszmei értékkel bír. Főleg, hogy az internet segítségével, manapság rengeteg féle sablon, kép, figura megtalálható, akár egy sima nyomda szettel is számos játékot készíthetünk el a csoportunknak. Összességében szeretnék köszönetet mondani, hogy ez a képzés lehetőséget adott arra, hogy kitáruljon előttem ez a világ és a kreativitással felkarolt saját ötletek sokkal nagyobb élményt nyújthatnak a gyermekeknek, mindamellett, hogy számos irányba tovább gondolható. Élvezet volt számomra, hogy a legtöbb játéknál, saját kreativitásomat beletéve színeztem, alkottam, gondolkodtam és formáltam a különböző játékokat. Örömmel készítettem el mindet, és alig várom, hogy a gyermekekkel kipróbálhassam őket a közeljövőben. Minősülésemet követően, biztosan lesz, még olyan képzés Önöknél ahova szívesen fogok jelentkezni. Végül köszönöm Balázs Gabriellának ezt az átfogó játék gyűjteményt, amit most már a sajátomként tudhatok, amivel elsőként kialakíthattam a repertoáromat.

- Kedves Gabriella! Összegezve a friss élményeimet és az új ismereteket, tudást, amit a továbbképzéssel kaptam, leírhatatlan. Kicsit félve vágtam neki az online képzésnek, mert vizuális témakör, jöttek a gondolataimban az érvek, ellenérvek folyamatosan- mi lesz ha elakadok, jobb volna a többiekkel együtt gondolkodni, haladni, tempósabb lenne társaságban...De nem tudtak volna elengedni az oviból, mert olyan kevesen lettünk pedagógusok (9 csoportban egyenlőre 7 óvónő ) és nekem augusztusban lejár a 7 évem a 120 órához. Volt szerencsém már néhány éve Nálatok egy élő továbbképzéshez, ami olyan fantasztikus ötleteket, kreatív megoldásokat, feladatokat adott, hogy mai napig csinálom a gyerekekkel az ott kapott ötleteket (pl. a pöttyözéses kitöltés). Nagyon tetszett ez a továbbképzés is, néha jó lett volna kérdezni, de az időbeosztás miatt így jó volt.

- Szeretem az előadásaidban a lelkesítő, ösztönző jó kedvedet. Megcsináltam majdnem minden feladatot, játékot, kártyát, társasjátékot. Küldöm alább a fényképeket. Szeptemberig még be kell laminálnom, hogy sokszor és sokáig tudjuk használni őket. Azért remélem, hogy egy következő továbbképzésen személyesen lehetek ott a „varázsműhelyetekben”.



2022. évből:

- A gyermekek érdeklődését fenntartani is nagyon könnyű volt, mindenki készített magának egy saját készletet. Ennek a tárolására a gyermekeknek egy jelükkel ellátott nagyméretű borítékot adtam. Ezt hozták-vitték magukkal haza és újra vissza az oviba. Akinek eszébe jutott, hogy szeretne ilyet játszani, az a dobozából előkészítette a saját készletét, de gyakran cserélgették is egymás között. Hamar rájöttünk, hogy minden kisgyermeknek lehetőleg más színű háttérre ragasszuk, az egyesével kivágott formákat, így megelőzve azt, hogy a kis formák összekeveredjenek az asztal közepén.

- A gyermekek nagyon megszerették a játékot, mindenkinek lett saját készlete. (valakinek több is) A Tanfolyam során megismert játékok közül többet is elkészítettünk a gyermekekkel, mindegyik nagy sikert aratott, a szülők és a kollégák körében is. Ezúton is köszönöm a lehetőséget, a sok ötletet, nagyon jól éreztem magam a továbbképzés során.

- A játékok egy részének alapszabályát ismertem, de a gyerekekkel való elkészítés lehetőségei teljesen újdonság volt a számomra. Valamint a felismerés, hogy ez a tevékenység, könnyed játék ekkora fejlesztő erővel bír!
 Kézügyesség fejlesztése – ollóhasználat
 Megfigyelőképesség fejlesztése
 Vizuális észlelés
 Színek gyakorlása
 Nyelvi kifejezőkészség
 Alkotóképesség
 Finommotorika
 Esztétikai érzék
 Megfigyelőképesség
 Formaérzék fejlesztése (forma,méret,szín)
 Alakzatok, színek arányok észlelésének fejlesztése
 Igényesség fejlesztése
 Számfogalom, számolási készség fejlesztése
 Türelem, alkalmazkodó képesség fejlesztése
 Önálló feladatmegoldásra való képesség fejlesztése
 Díszítő érzék fejlesztése


- Az oktató személyisége és előadásmódja figyelemfelkeltő és figyelemfenntartó volt. Bátorított és inspirált a játékok továbbfejlesztésére. A kapott eszközök igényesek, és gondosan összeválogatottak voltak. A tanfolyam anyagát alaposan átgondolt koncepció alapján állította össze Gabi.

- A továbbképzés nagy előnye az online jelleg. Nem voltam időhöz kötve, akkor foglalkoztam vele, amikor időm volt. Minden játék hasznosítható a munkámban, tartalmassá és sokkal élvezetesebbé teszi az oktatást. Ajánlom minden kollégámnak.

- A tanfolyamon tanultakat napi szinten tudom használni a munkámban. Ezúton is köszönöm a lehetőséget!